2020-2021学年部编版必修上册：第8课 三国至隋唐的文化【教案4】.docxVIP

2020-2021学年部编版必修上册：第8课三国至隋唐的文化【教案4】

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：部编版必修上册历史课程——第8课三国至隋唐的文化

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2020-2021学年第二学期第12周星期三第3节

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.理解并分析三国至隋唐时期的文化特点及其对社会发展的影响。

2.培养学生运用历史资料进行推理、判断和概括的能力。

3.激发学生对传统文化的兴趣，增强文化自信。

教学难点与重点

1.教学重点：

①理解三国至隋唐时期的文化成就，包括科技、文学、艺术等方面的代表性成果。

②掌握这一时期的文化对社会发展和民族融合的作用与影响。

2.教学难点：

①区分和识记三国至隋唐时期各个阶段的文化特点，尤其是不同朝代的文化差异。

②分析和评价这一时期的文化成就，以及它们对后世文化传承和创新的意义。

教学方法与手段

1.教学方法：

①采用讲授法，系统地介绍三国至隋唐时期的文化背景和主要成就。

②运用讨论法，鼓励学生就文化成就对社会的影响进行小组讨论，分享观点。

③实施案例分析法，通过具体的文化实例，引导学生深入理解文化特色和意义。

2.教学手段：

①使用多媒体设备展示历史文物图片和视频资料，增强学生对文化成就的直观感受。

②利用教学软件进行互动问答，提高学生的参与度和课堂互动性。

③通过网络资源提供额外的学习资料，帮助学生拓展知识面和深化理解。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对三国至隋唐文化的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们对三国至隋唐时期有什么了解？这个时期的文化对我们今天有什么影响？”

展示一些关于三国至隋唐时期的文化图片或视频片段，如《兰亭序》书法、敦煌壁画等，让学生初步感受这一时期文化的魅力。

简短介绍三国至隋唐时期文化的背景、重要性，为接下来的学习打下基础。

2.文化基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解三国至隋唐时期文化的基本概念、主要成就和影响。

过程：

讲解三国至隋唐时期文化的定义，包括其主要的文化成就和特点。

详细介绍这一时期的文化组成部分，如科技、文学、艺术等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.文化案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解三国至隋唐时期文化的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的文化案例进行分析，如《三国演义》、《西游记》、唐诗、宋词等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解这一时期文化的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用这一时期的文化知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论三国至隋唐时期文化的发展趋势或未来展望，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与三国至隋唐文化相关的主题进行深入讨论，如“唐诗的艺术特色”、“敦煌莫高窟的文化价值”等。

小组内讨论该主题的历史背景、艺术特色、社会影响等。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对三国至隋唐文化的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的背景、内容、意义等。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调三国至隋唐文化的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括三国至隋唐时期文化的基本概念、主要成就、案例分析等。

强调这一时期文化在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用这些文化知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于三国至隋唐时期文化的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-三国至隋唐时期的历史背景资料，包括政治、经济、社会等方面的概述。

-代表性的文化成就，如《三国演义》、《西游记》、唐诗、宋词、书法、绘画、音乐、舞蹈等。

-三国至隋唐时期的文化人物介绍，如曹操、诸葛亮、唐太宗、李白、杜甫、王维等。

-三国至隋唐时期的文化遗址，如故宫、莫高窟、秦始皇兵马俑等。

-当代对三国至隋唐时期文化的研究成果，包括学术论文、纪录片、书籍等。

-相关文学作品，如《红楼梦》、《水浒传》等，这些作品虽然不在三国至隋唐时期，但受到了该时期文化的影响。

-历史事件的详细描述，如赤壁之战、玄武门之变等，这些事件对文化发展产生了深远影响。

-三国至隋唐时期的科技成就，如农业