2020高中物理 第二章 第一节 指南针与远洋航海教案 新人教版选修1-1.docxVIP

2020高中物理第二章第一节指南针与远洋航海教案新人教版选修1-1

主备人

备课成员

教学内容

2020高中物理新人教版选修1-1教材，第二章第一节《指南针与远洋航海》。本节课主要内容包括：

1.指南针的发明及其工作原理。

2.指南针在航海历史中的重要作用。

3.远洋航海技术的发展及其对人类社会的影响。

4.现代航海技术与指南针的关系。

核心素养目标

1.科学探究：通过探究指南针的工作原理，培养学生的实验设计和问题解决能力。

2.科学态度：理解指南针在远洋航海中的关键作用，激发学生对科学探索的兴趣和尊重科学的态度。

3.科学思维：分析指南针的发明对航海技术进步的推动作用，培养学生的历史视角和批判性思维。

4.科学应用：了解现代航海技术中的指南针应用，培养学生的创新意识和科技应用能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.指南针的工作原理。

2.指南针在远洋航海中的应用及其对历史发展的影响。

难点：

1.指南针的磁偏角现象及其对航海定位的影响。

2.现代航海技术与传统指南针之间的联系和区别。

解决办法：

1.利用实验和模型演示指南针的工作原理，帮助学生直观理解指南针的指向性和磁偏角现象。

2.通过案例分析，如郑和下西洋的历史事件，让学生了解指南针在实际航海中的应用，并讨论其对航海历史的影响。

3.结合现代航海技术，如卫星导航系统，对比讲解指南针与现代导航技术的异同，帮助学生理解科技发展对航海技术的推动作用。

4.鼓励学生小组讨论，通过合作探究的方式，突破对磁偏角理解上的难点，并探讨其对航海定位的影响。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-硬件资源：指南针模型、磁铁、罗盘、实验桌椅

-软件资源：多媒体教学软件、航海历史资料

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：在线教学视频、数字图书资源

-教学手段：小组讨论、实验演示、案例分析、互动问答

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对指南针与远洋航海的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

-开场提问：“同学们，你们知道指南针是什么吗？它在历史上有什么重要作用？”

-展示一些关于指南针和远洋航海的图片，让学生初步感受指南针在航海中的重要性。

-简短介绍指南针的基本原理及其在远洋航海中的应用，为接下来的学习打下基础。

2.指南针基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解指南针的基本概念、组成部分和工作原理。

过程：

-讲解指南针的定义，介绍其主要组成部分，如磁针、度盘等。

-通过图表或示意图，详细解释指南针的工作原理，包括地磁场对磁针的影响。

-举例说明指南针在实际应用中的功能，如确定方向、导航等。

3.指南针案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解指南针在远洋航海中的重要作用。

过程：

-选择郑和下西洋、哥伦布发现新大陆等典型案例，分析指南针在其中的关键作用。

-介绍每个案例的背景、经过和结果，让学生理解指南针对航海历史的影响。

-引导学生思考指南针如何帮助解决远洋航海中的方向问题，并讨论其对现代航海技术的启示。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

-将学生分成若干小组，每组选择一个与指南针相关的主题，如“指南针的发明对航海技术的影响”。

-小组内讨论该主题的历史背景、技术进步以及对社会发展的影响。

-每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对指南针的认识和理解。

过程：

-各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的背景、讨论过程和结论。

-其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

-教师总结各组的亮点和不足，提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调指南针的重要性和意义。

过程：

-简要回顾本节课的学习内容，包括指南针的基本概念、工作原理和案例分析。

-强调指南针在远洋航海中的价值和作用，讨论其对现代导航技术的启示。

-布置课后作业：让学生撰写一篇关于指南针在远洋航海中的应用的短文或报告，以巩固学习效果。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-《中国古代四大发明》相关书籍，了解指南针作为中国四大发明之一的历史背景。

-《郑和下西洋》纪录片，通过视频资料直观感受指南针在远洋航海中的应用。

-《航海史话》系列书籍，深入探究指南针发明后对航海技术和全球贸易的影响。

-《物理学原理》相关教材，学习地磁场、磁偏角等物理概念，理解指南针的工作原理。

-《海洋探险家》系列故事书，