〖语文〗第20课《狼》课件 2024—2025学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

狼;1.了解有关蒲松龄和《聊斋志异》的文学常识；熟读课文，疏通文意，理解重点文言词语。

2.分析本文叙事简洁、情节曲折紧张的特点；理解文章主旨。

3.品析屠户勇敢机智地与邪恶势力做斗争的精神。;清代文学家。字留仙，世称聊斋先生，淄川（今属山东淄博）人。

工诗文，善作俚曲。

尤其以集毕生精力写成的文言小说集《聊斋志异》成就最高。

今人辑有《蒲松龄全集》。;本文选自《聊斋志异》卷六(上海古籍出版社1986年版)。蒲松龄从小就喜爱民间文学,喜好搜集民间奇闻逸事,再加上科场、仕途的失败使他满腔悲愤,虽身不在官场,但对科举和官场的黑暗却有更深刻的认识,于是创作了《聊斋志异》。作者大约从20岁开始写作,直至晚年才成此“孤愤之书”。“聊斋”是蒲松龄的室名,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《狼》原文共有三则故事，这里选的是第二则。;《聊斋志异》（简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》）是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。全书共有短篇小说491篇（张友鹤《聊斋志异会校会注会评本》）（朱其铠《全本新注聊斋志异》为494篇）。

它们或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。;缀;朗读课文,朗读时读准字音，注意节奏和断句。;少时，一狼/径去，其一/犬坐/于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，以刀/劈狼首，又数刀/毙之。方欲行，转视/积薪后，一狼/洞/其中，意/将隧入/以攻其后/也。身/已半入，止露/尻尾。屠/自后/断其股，亦/毙之。乃悟/前狼/假寐，盖以/诱敌。?

??狼/亦黠矣，而/顷刻两毙，禽兽/之变诈/几何哉？止增/笑耳。;2.结合课文内容，在下面的“()”里填上一个恰当的总结性动词，概括文章的主要内容。;一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。;屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。;屠大窘，恐前后???其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。;少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，

以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入

以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前

狼假寐，盖以诱敌。;译文：过了一会儿，一只狼径直离开，另一只狼像狗似的蹲坐在（屠户）面前。时间长了，（那只狼的眼睛）似乎闭上了，神情很悠闲。屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀杀死它。屠户正要上路，转身看柴草堆的后面，只见另一只狼正在柴草堆里打洞，打算从通道进入以便攻击屠户的背后。（狼的）身子已经钻进一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断了狼的大腿，也杀死了它。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌方的。;狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。;1.请从第1段中概括出事件的四个要素。;3.从“投、复投”等词看，屠户为什么不一次将骨投尽，使两狼并止？由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的？;5.细读课文第3段，用原文的话回答下列问题。;（1）两狼的计谋：

（2）前狼假寐的姿势：

（3）前狼假寐的神态：

（4）前狼假寐的目的：

（5）后狼径去的目的：

（6）此节表现了狼的什么特点?;7.结尾段运用了什么表达方式？在文中有什么作用？;1.文中的狼具有怎样的特点？作者是怎样体现狼的这些特点的？;用“惧”“大窘”“投以骨”“复投之”等词语，表现出他的恐惧、退让、存在幻想；

用“顾”“奔”“倚”“弛”“持”“暴起”“劈”“毙”等词语，刻画出他的机智、勇敢的斗争精神。;3.“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗？作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?;古今异义;一词多义;敌;以;之;词类活用;省略句：

顾野有麦场（）

一狼洞其中（）

投以骨（）

乃悟前狼假寐（）;倒装句：

投以骨（）

判断句：

一狼洞其中，意将隧入以攻其后也（）

乃悟前狼假寐，盖以诱敌（）;这篇文言文讲述了一个屠户回家途中遇狼、惧狼、御狼，最后杀狼的故事，说明了狼再狡猾也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。同时也告