湘教版高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全 第一章 资源、环境与人类活动 第二节 人类活动与环境问题-第2课时 生态破坏.pptVIP

*************应用体验中老铁路野象谷车站位于西双版纳傣族自治州景洪市，毗邻亚洲象自然保护区，车站两端以隧道建设的模式穿越山体（下图），不直接穿越原始森林而进入车站。据此回答1~2题。1.西双版纳热带动物繁多的原因主要是()DA.热量充足，水源丰富 B.人们环境意识强，不滥捕野生动物C.地形复杂，人类活动少 D.热带雨林提供隐蔽场所和食物[解析]西双版纳热带雨林良好的隐蔽场所和充足的食物来源为动物提供了有利的生存条件，使这里生活着上千种动物，D正确；热量、水源主要影响植被，动物不一定繁多，A错误；人们环境意识强，不滥捕野生动物，地形复杂，人类活动少有利于保护生物多样性，但不是热带动物繁多的主要原因，B、C错误。2.车站两端以隧道建设的模式穿越山体的主要目的是()AA.保护野生生态环境 B.降低工程量和成本C.节约有限土地资源 D.保留动物迁徙通道[解析]车站两端以隧道建设的模式穿越山体，主要考虑避让亚洲象自然保护区，保护生态环境，A正确；以隧道建设的模式穿越山体增加了修建成本，B错误；以隧道建设的模式穿越山体与节约有限土地资源关系不大，C错误；可减少对当地生态环境的影响，不惊扰亚洲象，主要目的不是保留动物迁徙通道，D错误。黑河中游湿地位于我国西北内陆地区，在黑河流域乃至河西走廊生态平衡中发挥着重要作用，针对湿地的恢复和保护问题，相关部门调查了该地区恢复利用（利用与管理）、恢复保护（隔离保护管理）和自然恢复三种典型恢复方式对植被的影响，研究表明，物种丰富度随干扰强度的增加先升高后降低。下图示意自然湿地（作为参考湿地）和三种湿地恢复方式对植被的影响。据此回答3~5题。3.与自然恢复相比，人工恢复方式有利于提高植被覆盖度，主要原因可能是该方式()AA.能够满足水源需求 B.生态环境较好C.群落抗干扰能力强 D.物种丰富[解析]根据材料可知，当地水资源不足，与自然恢复相比，人工恢复方式可以充分利用水源条件，能够满足植被对水源的需求，有利于提高植被覆盖度，A正确；自然恢复和人工恢复方式的生态环境相同，B错误；人工恢复方式物种丰富度较低，群落抗干扰能力弱，C、D错误。4.恢复保护方式物种丰富度最低，原因是()CA.土壤水分差 B.缺乏优势物种 C.受干扰程度低 D.植被稀疏[解析]恢复保护方式是对湿地进行隔离保护管理，受干扰程度低，因而物种丰富度最低，C正确；恢复保护方式更充分地利用水资源，可满足生物对水源的需求，A错误；恢复保护方式植被覆盖度高，但物种丰富度低，说明存在优势物种，B、D错误。5.根据三种恢复方式对植被覆盖度和物种丰富度的影响的综合分析，以下做法对湿地恢复能够达到较好效果的是()BA.建立栅栏隔离保护 B.建设旅游景点，并进行浇灌、栽种等C.不参与管理的自然恢复 D.禁止大型动物踩踏、干扰[解析]恢复利用的方式植被覆盖度最高，物种丰富度也较高，因而该地区最适合采用恢复利用的方式，建设旅游景点并进行浇灌、栽种等属于恢复利用方式，B正确；不参与管理的自然恢复，属于自然恢复，C错误；建立栅栏隔离保护、禁止大型动物踩踏、干扰，属于恢复保护，A、D错误。*************************第一章资源、环境与人类活动第二节人类活动与环境问题第2课时生态破坏1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标—1.通过探讨云贵地区石漠化成因、防治措施等，理解土地退化的含义、类型及治理措施，渗透了综合思维、人地协调观核心素养2.通过探讨美国黄石公园猎狼带来的影响，理解生物多样性的内涵，渗透了综合思维核心素养、人地协调观核心素养01基础落实·必备知识全过关生态破坏1.含义：大规模的资源开发，不合理的土地利用，会打破原有的__________，使生态系统的结构、功能严重失调，产生________破坏或恶性循环。生态平衡波动性2.类型土地退化概念指人类不合理的开发利用所造成的____________衰减，包括水土流失、荒漠化、次生盐碱化、沼泽化等后果直接后果是破坏__________。长远来看，在流域源头和上游，植被破坏造成的水土流失，可能导致下游湖、河、水库的泥沙增多，河床抬高，进而引发洪涝灾害，给人们的生命财产造成重大损失生物多样性减少生物多样性作用丰富的生物多样性可以增强生态系统提供产品和服务的能力。就某个生态系统而言，生物多样性的降低，会减弱其