义务教育信息科技新课标课程标准2022年版考试真题含答案F卷.docx

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义务教育信息科技新课标课程标准2022年版考试真题含答案F卷

一、多选题(共计50题,每题1分)

1.“数据编码探秘”跨学科主题有()。

A.在线学习小能手(正确答案)

B.自我管理小管家(正确答案)

C.用数据讲故事(正确答案)

D.用编码描述秩序(正确答案)

2.63学制第三学段包括哪些内容模块和跨学科主题()。

A.“身边的算法”(正确答案)

B.“过程与控制”(正确答案)

C.“小型系统模拟”,(正确答案)

3.63学制第一学段包括哪些内容模块和跨学科主题()。

A.“信息交流与分享”(正确答案)

B.“信息隐私与安全”(正确答案)

C.“数字设备体验”(正确答案)

4.2022义务教育信息技术课程必须进一步明确()。

A.培养什么人(正确答案)

B.怎样培养人(正确答案)

C.为什么培养人

D.为谁培养人(正确答案)

5.信息科技课程要培养的核心素养,主要包括()。

A.信息意识.(正确答案)

B.计算思维.(正确答案)

C.数字化学习与创新(正确答案)

D.信息社会责任。(正确答案)

6.信息技术的课程理念为()。

A.反映数字时代正确育人方向(正确答案)

B.构建逻辑关联的课程结构(正确答案)

C.遴选科学原理和实践应用并重的课程内容(正确答案)

D.倡导真实性学习(正确答案)

E.强化素养导向的多元评价(正确答案)

7.数据与编码模块包括:()。

A.数字与编码(正确答案)

B.数据与数据安全(正确答案)

C.数据的综合处理

D.数据的组织与呈现(正确答案)

8.通过案例,与学生一起探索人工智能产品背后涉及的数据.算法和算力三大技术基础。下列案例符合的有()。

A.我国自主研发的围棋人工智能程序“绝艺”,多次在世界计算机围棋大赛上获得冠军(正确答案)

B.某些语音服务产品能根据听到的内容作出相应的回答,(正确答案)

C.各种交通工具能识别乘客的信息(正确答案)

D.办事窗口中常见的人脸识别设备能正确识别办事人员的身份(正确答案)

9.第二学段()内容模块包括哪些()。

A.1.数据与编码;(正确答案)

B.2.在线学习生活;(正确答案)

10.信息意识学段第一学段目标是:()。

A.在教师指导下,体验使用数字设备解决问题的过程。(正确答案)

B.对于给定的简单任务,能识别任务实施的主要步骤,用图符的方式进行表达。(正确答案)

C.在实际应用中,能按照操作流程使用数字设备,并能说出操作步骤。(正确答案)

D.了解数据的作用与价值。列举数字设备对社会发展和人们生活的影响。

11.作为信息社会的好公民,我们应告诉学生自觉遵守国家法规,做到()。

A.不浏览传播黄色.暴力和封建迷信等有害信息(正确答案)

B.不在网络上散布谣言.扰乱社会秩序(正确答案)

C.不在因特网上谈论和传播国家秘密(正确答案)

D.不沉迷网络,耽误学业(正确答案)

12.通过数据与编码模块的学习,学生能()。

A.认识数据在信息社会中的重要作用,针对简单问题分析数据来源,应用数据解决简单的信息问题(正确答案)

B.掌握数据编码的基础知识,根据需要运用不同的编码对信息进行表达,认识数据编码的价值与意义(正确答案)

C.初步形成利用数字设备开展数字化学习与交流的意识。在信息交流与分享中,能遵守行为规范和文明礼仪

D.关注数据安全,在社会公认的信息伦理道德规范下开展活动(正确答案)

13.学生学业质量包含哪方面的内容()。

A.(一)学业质量内涵(正确答案)

B.(二)学业质量描述(正确答案)

14.结合学习需要,要求学生能将问题进行分解,并利用在线方式()。在解决问题的过程中体验协作带来的效率提升。

A.分派任务(正确答案)

B.交流讨论(正确答案)

C.表达观点(正确答案)

D.发布成果(正确答案)

15.义务教育信息科技课程评价主要有()。

A.课堂评价(正确答案)

B.作业评价(正确答案)

C.单元与期末评价(正确答案)

D.学生评价

16.第四学段7-9年级信息科技学科课程主要内容()。

A.人工智能与智慧社会(正确答案)

B.物联网实践与探索(正确答案)

C.互联网应用与创新(正确答案)

D.在线学习与生活

17.课程标准有哪些主要变化()。

A.一是强化了课程育人导向(正确答案)

B.二是优化了课程内容结构(正确答案)

C.三是研制了学业质量标准。(正确答案)

D.四是增强了指导性。(正确答案)

E.五是加强了学段衔接(正确答案)

18.2022义务教育信息技术新课标的修订理念包括()。

A.坚持目标导向(正确答案)

B.坚持问题导向(正确答案)

C.坚持创新导向(正确答案)

D.坚持育人导向

19.生活中有各种各样的游戏,如“剪刀.石头.布”,在游戏背后都有相应的

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