2024-2025学年度高二文科班班主任工作计划例文(4篇) .pdfVIP

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2024-2025学年度高二文科班班主任工作计划例文(4篇)--第1页

2024-2025学年度高二文科班班主任工作计划例文

本学年接高三____班文科班。文科班的特点是女生多,学生特点

也完全不同于理科班班,管理方式和方法也完全不同。经过认真思

考,拟做以下工作计划。

一、抓好日常行为规范

高三并不意味着可以降低对学生行为规范的要求。从早上的迟到

到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;

从课堂纪律到自修纪律等等,都是长抓不懈的内容。因为只有行为规

范了,才能使班级拥有积极向上的氛围,为学生学习创造良好的环

境。班级女生多,可能会有爱漂亮的女生,男生的构成也比较复杂,

有____个篮球生,一个全年级闻名的爱打游戏的学生。对他们的这方

面要求也不能放松。

二、做好与任课老师的协调工作

高三的每门课事关学生的高考,所以作为班主任必须做好这项工

作。文科班的学生可能数学更加薄弱,语文和英语相对比较薄弱。作

为班主任兼任课老师,教学可能更具耐心。英语老师、语文老师、历

史老师工作主动积极。作为班主任真的非常感激,他们的主动更让班

主任觉得自己应该更好地配合他们,让学生的文科水平上升到理想的

状态。这些学生往往对自己的文科成绩很有信心,而且认真努力学习

就很轻松,又没有很难的数学,是一座避风港。针对这种想法,班主

任告诉他们不要想当然,不要过度自信,应该谦虚,督促他们多做

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2024-2025学年度高二文科班班主任工作计划例文(4篇)--第1页

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题,对自己有把握的学科要最大限度地发挥自己的潜力。常与任课老

师了解学生的作业情况和课堂听课情况。本学期的政治要进行会考,

体育合格与否也关系他们的高考,与这两位老师及时沟通也很有必

要。用几位任课老师的合力推动他们在高三不断前进一定比班主任一

个人的推动效果明显。

三、家访

由于刚接班,所有的学生都没接触过,所以家访成为班主任的首

要工作。安排合理路线,是提高家访效率的重要因素。同时要联系好

家长,因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息,比如以前的学

习习惯、兴趣爱好、暑期表现等。

四、做好与家长的联系工作

光有学校老师的努力是不够的。学生晚自修的时间都在家里,其

效果怎样家长应该最了解。根据学生一阶段的成绩可以反映他们晚自

修的效果,从而对成绩比较落后的同学及时与家长联系,了解他们在

家干什么,找到与他们谈话的切入点,对症下药地提出解决方案。向

家长公布班主任的联系方式以便有什么紧急问题也可以与班主任联

系。

高三一年将是紧张但又值得留恋的一年。只要班主任认真地付

出,相信我的学生定会在高考中取得好成绩的。

2024-2025学年度高二文科班班主任工作计划例文(二)

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2024-2025学年度高二文科班班主任工作计划例文(4篇)--第3页

今年我担任的是高二(2)班的班主任,2班是我新接的一个文科

班,班级人数不算多,但高一学生来自高二多个班级,生性格各异,

互相之间不了解,鉴于这么一种情况制定本学期的工作计划。

首先,建立班级凝聚力,让学生来得留得下。尽快熟悉学生,做

学生的知音。本班学生来自高一多个班级,对班级情况,因此双方加

强沟通,加强情感交流尤

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