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对学校发展的建议书

对学校发展的建议书1

一、一校之长的重要性

作为一校之长，学校的治校方针十分重要，校长要有学校发展的整体发展规划，要有正确可行的治校策略，要有行之有效的治校指导思想原则，我校的办学理念是“安全第一，质量第一”，那么这个理念的实现，就要求校长要把这个理念细化到学校工作的每一个细节上，就要将办学理念植入每个师生的头脑中去，深入到血液中去，使它产生向心力，我们明白光有想法，没有切实的行动，学校是不可能取得长足发展的，一个校长的工作潜力是学校向心力构成的重要因素，为此，笔者认为校长至少要具备一下几项潜力：

1、要有全心全意为学校发展服务的思想意识，不计个人的荣辱与得失；

2、要认识学校是生产人的工厂，要认识到自我是在做人的事业，自我要先学会如何做人，要搞好学校与各个方面的关系；

3、治校方式上要有张有弛，不要一味地埋头苦干，要巧干，要用心去做事；

4、要在治校过程中，培养自我的个人魅力，自我要成为全校师生的核心，让人敬仰爱戴；

5、知人善用，各尽其才，体恤部下，与师生同乐，关爱师生；

二、行政班子的团队建设

行政班子的团队建设，是整个学校发展的一个十分重要的载体，是学校发展的奠基石，是学校发展的跳板，行政班子是贯彻治校方针和策略的枢纽，是否能认真贯彻上级的指示精神，能否起到承上启下的作用，是学校发展的关键所在，为此，笔者认为，行政班子的团队建设应做到一下几点：

1、行政班子的人选就应是：想干事，能做事，做成事，有潜力者居之；

2、行政人员在思想上要高度重视学校的发展，在其位要谋其政，乐于奉献，不求回报；

3、行政人员要站在作为一名校长的位置上去思考事情，去做事情，站得高，才看得远；

4、学校要带给行政班子的培训平台，让想做行政的人员能够不断地充电，不断地提升学校的管理水平；

5、学校要采取轮岗制度，一个人在一个位置上工作久了，会产生惰性，会失去新鲜感，要换岗换环境，最重要的是学校要能带给让行政人员升迁的机会；

6、要进行分层次管理，落实工作跟踪制度，要齐抓共管，共建和谐有效的团队；

三、教师队伍的建设

1、提升教师的福利待遇；

2、带给教师的培训平台；

3、建设好教书育人的学习、居住环境；

4、发挥工会作用，丰富教师的课余文化生活，人性关怀教师的一切；

5、在教师中培养骨干，以点带面，树立榜样，构成合力；

6、提倡发扬党员先锋模范作用；

四、班主任队伍的建设

1、带给班主任技能培训平台；

2、提升班主任的福利待遇，提升做班主任的荣誉感，丰富班主任的精神生活；

3、经常性地组织班主任进行工作经验交流，互通有无，共同进步；

4、一个季度要要求每个班主任至少要写一篇“班主任工作感悟”的文章，提倡班主任要多思考，多实践，多反思，多动笔，多运动；

5、年段各班主任，要不分彼此，工作上互相渗透，齐抓共管，共出成效；

6、培训班主任如何做好班级干部的培养工作；

7、要落实年段班主任列会制度；

五、班级班干部的培养

1、主抓安全、纪律、学习的班长、副班长、学习委员的培养至关重要；

2、要让所有的班干部认清自我的职责，能够独立地开展工作，在管理班级的工作上还能有所创新；

3、落实每周班委列会制度，及时解决班级反映事情；

4、要帮忙班委在班级树立威信，培养他们的工作潜力，适度放权给班干部，鼓励他们大胆做事，用心做事；

5、要求班委要分工合作，齐心协力，互通有无，共管班级；

六、学校团总支的重要性

看一个学校是否有生气，就要看这个学校的团总支开展学校活动的状况如何，如果开展的好的话，那学校在各个方面就能取得不错的发展，校园内，学生的课余就会很丰富，学生剩余的精力就有地方进行释放，另外，团总支对团员的培训工作，是学校发展的坚强后盾，学生团员的素质，将会影响学校的发展，要建设一群能为学校发展做贡献的学生团员，让他们扬正气，促和谐，树榜样，带头做一个合格优秀的中学生，发挥榜样的作用与影响。对学校发展的建议书2尊敬的校长

您好!

1、在严格管理、严谨治学的前提下，也可以针对每个学生特点因材施教，希望在这方面下点功夫。

2、希望学校食堂的.饭菜质量有所提高。

3、把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能配备一样的教师，不要把好老师分到小班，往平行班也安排一些好教师。

4、每周至少放一天假，让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服，放松一下大脑。

5、对受到处分的同学能否尽快解除处分，消除学生的心理压力，全身心地投入到学习中。

6、对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班，利用一些自习时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

7、