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学校开展校园文化活动方案七篇

学校开展校园文化活动方案(篇1)

一、活动宗旨

为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的

业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化

的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺

术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。

二、活动主题

传承开拓内练提升

(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提

升校园文化品位。)

三、活动时间

20__年2月—12月

四、活动内容

本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛

活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

项目:1、一至六年级语文、数学竞赛(5月下旬)

2、一至六年级语文、数学竞赛(12月下旬)

1

(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目:1、田径运动会(20__年4月中旬)

2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20__年4月下旬)

3、三至六年级学生广播操比赛(20__年10月中旬)

(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目:

1、大、小字比赛(3月下旬)

2、“春之歌”朗诵比赛(20__年4月上旬)

3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20__年9月下旬)

4、相声、小品、课本剧比赛(20__年4月下旬)

5、迎“六一”绘画比赛(20__年5月下旬)

6、36年级小学生作文竞赛(20__年10月中旬)

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

8、20__“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

(20__年12月下旬)

9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

(20__年12月31日)

10、经典诵读(20__年元月下旬)

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重

要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。

2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的

宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛

2

围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。

3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种

资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟

通,动员全社会关注学生的健康成长。

学校开展校园文化活动方案(篇2)

一、指导思想

为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育,根据学校及各班

实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设,有效

丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓

厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质.

二、领导机构

组长:

副组长:

成员:

三、具体内容

一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园

对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.本学期着重搞好

校园文化。

1、打造静态文化

师生合力打造墙壁文化,构建书香校园氛围。读书,是需要环境与

氛围的。学校通过张贴标语口号,布置文化墙等形式,让每一面墙、

3

每一个角落都会“说话”,营造浓郁的文化氛围,引导和激励学生与好

书相伴。如:

a.书籍是人类进步的阶梯。

b.获取知识,三分在课内,七分在课外。

c.读书破万卷,下笔如有神。

d.书籍是全世界的营养品。

e.营造书香校园,打造人文飞中。

f.爱读书,会读书,读好书。

g.让读书成为习惯,使书香弥漫校园。

h.我和祖国同成长,书香一路伴我行。

真正让墙壁会说话.各班级用好班务公开栏,主要用于课程表,作

息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年

级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏.

(2)学校设计校园名片,我们给校园定名称、校魂、公约、口号,另

外,校长写了寄语。

校园名字:

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