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2023年教师年度考核表个人工作总结10篇

1.2023年教师年度考核表个人工作总结

时间毫不停息地走着，我担任一年级的班主任以及本班的语文教学工作也

一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思着自己，努力使自己不会愧

对于教师这个神圣的职责。现将自己的教学工作总结如下：

本年度，我坚决落实学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育

教学制度和要求，认真完成各项任务，使学生在获得作为一个现代公民所必须

的基本语文知识和技能，为学生的终身学习奠定良好的基础。

一、抓好学生的学习习惯

作为刚刚进入一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认

真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始

的重点。刚开学的二个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯

的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站

立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师

不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一年来的培养，我班学生都能养成良好的学

习习惯。

二、认真备课

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类

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型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记

录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的

准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总

结，写好教学后记。

三、抓好学生的基础知识教学

一年级作为学生走进学校的第一步，正如修筑高楼大厦一样，必须要为学

生的成长打下坚实的基础。本年度，我主要在注重学生的汉语拼音知识的掌

握、写字、读书、课外阅读等方面作了努力。

(1)注重汉语拼音知识的掌握。汉语拼音知识既是学生学好语文的基础，

又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能

很好地掌握，我与年级里、科组里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，

以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时，在开学前一个半月教学拼音的

时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已

学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴

趣。

(2)抓好写字训练。写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个

学生写一手好字，是我的心愿。所以，在平时的教学工作中，我特别注意对学

生写字的要求。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己

在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次，引导学生

学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面的要求学生。特别是

习惯方面的要求，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽略，而

恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高，甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。

因此，在抓好学生写好字的同时，我更注重学生有良好的写字习惯。

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(3)抓好读书训练。如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。

首先，调动学生读书的积极性是最为重要的，在课堂上，我经常设立各种各样

的读书比赛，小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上激发了学

生读书的兴趣;其次，我注重在阅读教学的过程中，尽量引发学生能打开想象的

翅膀，读出自己的感受出来。第三，注重自己的示范性。由于一年级的学生模

仿性较强，所以在教学生读课文之前，我都要特别注意这篇课文的字音、语

速、语调、语感等方面，尽可能地为学生作出很好的示范。

四、存在的问题与不足

1、对学困生的关注不够。虽然本次期末考试学生成绩较好，但是班上两

三名学生的基础知识掌握得不够扎实，这还需要在下学期给予他们更多的关注

与帮助。

2、家长配合不够。说明我一家长的沟通还不够，这将是我要认真思考的

问题之一。

2.2023年教师年度考核表个人工作总结

一转眼，一个学期快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真

教学、踏踏实实工作，我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、思想认识。

这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持__的教育方针，面向全体学

生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生