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人教版(2019)必修第二册第七章有机化合物第三节乙醇与乙酸乙酸教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为人教版(2019)必修第二册第七章有机化合物第三节乙醇与乙酸。本节课将详细介绍乙醇的结构、性质、用途以及乙酸的结构、性质、用途和酯化反应。
2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课的乙醇与乙酸知识与学生已学习的烃类化合物知识相关联。通过本节课的学习,学生能够将乙醇与乙酸的性质与烃类化合物进行比较,理解有机化合物之间的相互转化,以及乙酸在酯化反应中的重要作用。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的科学素养和宏观辨识与微观探析能力。通过学习乙醇与乙酸的结构与性质,学生将能够运用化学知识解释生活中的现象,增强实践意识。同时,通过探究酯化反应,学生将提高实验操作能力,培养证据推理和模型认知的科学思维,以及科学态度与价值观,为后续学习打下坚实基础。
教学难点与重点
1.教学重点
①乙醇的结构、性质及其在生活中的应用。
②乙酸的结构、性质、用途以及酯化反应的原理。
2.教学难点
①理解乙醇和乙酸的结构与性质之间的关系,特别是它们的化学键特点和反应特性。
②掌握酯化反应的机理,包括反应条件、反应过程以及酯的性质和应用。
教学资源准备
1.教材:确保每位学生都有人教版(2019)必修第二册教材。
2.辅助材料:准备乙醇和乙酸的分子结构模型图、相关化学反应的动画视频、酯化反应的实验演示视频等。
3.实验器材:准备乙醇、乙酸样品,以及进行酯化反应实验所需的试管、酒精灯、滴定管等实验器材。
4.教室布置:设置实验操作台,确保实验安全,同时划分讨论区域,方便学生分组讨论和交流。
教学过程
1.导入(约5分钟)
-激发兴趣:通过提出问题“大家日常生活中都接触过哪些含有乙醇或乙酸的物品?”来激发学生的兴趣。
-回顾旧知:简要回顾烃类化合物的知识,引导学生思考有机化合物之间的联系。
2.新课呈现(约40分钟)
-讲解新知:详细讲解乙醇的结构、性质、用途,以及乙酸的相应内容。
-乙醇的结构:介绍乙醇的分子式、结构式,以及羟基的特点。
-乙醇的性质:讲解乙醇的物理性质(如沸点、溶解性)和化学性质(如脱水反应、氧化反应)。
-乙醇的用途:介绍乙醇在工业、医药、生活中的应用。
-乙酸的结构:介绍乙酸的分子式、结构式,以及羧基的特点。
-乙酸的性质:讲解乙酸的物理性质(如沸点、酸性)和化学性质(如酯化反应)。
-乙酸的用途:介绍乙酸在食品、工业中的应用。
-举例说明:通过具体例子,如料酒中的乙醇、食醋中的乙酸,帮助学生理解乙醇和乙酸的性质和用途。
-互动探究:引导学生讨论乙醇和乙酸在生活中的实际应用,以及它们在化学反应中的作用。
3.巩固练习(约20分钟)
-学生活动:让学生在小组内进行以下活动:
-识别并描述乙醇和乙酸的结构。
-写出乙醇和乙酸的一种化学反应方程式。
-设计一个简单的实验来区分乙醇和乙酸。
-教师指导:在学生活动期间,教师巡回指导,解答学生的疑问,确保实验操作的准确性和安全性。
4.总结(约5分钟)
-总结本节课的主要内容,强调乙醇和乙酸的结构与性质之间的关系。
-强调酯化反应在实际应用中的重要性。
5.作业布置(约5分钟)
-布置相关的练习题,要求学生复习乙醇和乙酸的性质,并完成酯化反应的实验报告。
学生学习效果
学生学习效果显著,具体表现在以下几个方面:
1.学生能够准确描述乙醇和乙酸的结构特点,理解羟基和羧基在有机化合物中的重要性。
2.学生掌握了乙醇和乙酸的物理性质和化学性质,能够区分它们与其他有机化合物的不同之处。
3.学生通过实例了解了乙醇和乙酸在生活中的广泛应用,增强了化学知识与实际生活的联系。
4.学生能够书写乙醇和乙酸的相关化学反应方程式,如乙醇的氧化反应和乙酸的酯化反应。
5.学生在实验中观察到了酯化反应的现象,理解了酯化反应的原理和条件,能够独立完成实验操作。
6.学生通过小组讨论和互动探究,提高了合作学习和问题解决能力,能够将理论知识应用于实际问题中。
7.学生在巩固练习中巩固了对乙醇和乙酸知识的理解,通过实验报告的撰写,提高了科学写作能力。
8.学生对有机化学的兴趣得到提升,对未来的学习充满信心,为后续学习更复杂的有机化合物打下了坚实的基础。
内容逻辑关系
1.乙醇与乙酸的结构与性质
①乙醇的结构:重点掌握乙醇的分子式CH3CH2OH,理解羟基(-OH)是其官能团。
②乙醇的性质:重点记忆乙醇的物理性质(无色液体,沸点78.3℃,可溶于水)和化学性质(可发生脱水反应和氧化反应)。
③乙酸的结构:重点了解乙酸的分子式CH3COOH,认识羧基(-COO
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