2024人教版化学九年级上册教案：第1课时 元素及元素符号.pdfVIP

备课笔记

课题３元素

本课题包括元素、元素符号和元素周期表简介三部分内容。元素概念是教学难点，因

为它比较抽象，而且对于“具有相同核电荷数的一类原子的总称”中的“一类原子”这一

定义，在没有同位素知识储备时，学生难以理解。理解元素的概念的困难还在于容易跟原

子的概念混淆。

元素符号是国际通用的化学用语，是学习化学的重要工具，因此是本课题教学重点。

要求学生了解元素符号的意义，对于一些常见元素的符号和名称，必须会写、会读、会用。

学生在学本单元之前，并没学多少元素，尚难以理解元素周期律。本课题编写“元素

周期表简介”，目的在于让学生比较早地学会使用元素周期表这个工具。根据学生的知识

基础，他们可以从原子序数查找某一元素的名称、符号、核外电子数、相对原子质量及确

认该元素是金属、非金属还是稀有气体元素等信息，为他们以后的学习提供方便。

第1课时元素及元素符号

课题元素及元素符号课型新授课

1.了解元素的概念，统一对物质的宏观组成与微观结构的认识。

2.了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，逐步记住一些常

见的元素符号。

3.初步认识元素周期表，知道它是学习和研究化学的工具，能根据原子序数，

素养

在元素周期表中找到指定元素和有关该元素的一些其他信息。

4.通过微观想象、分析、讨论、对比，认识到化学反应中分子可以发生变化

而元素不发生变化。

5.进一步建立科学的物质观，增进对物质的宏观组成与微观结构的理解。

教学1.元素的概念。

重点2.元素符号。

教学1.元素符号的含义。

难点2.元素与原子的区别和联系。

备课笔记

1.元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。

课前2.元素符号的意义：表示一种元素，还能表示这种元素的一个原子，有时还能表

预习

示一种物质。

我们每时每刻都在与化学元素打交道，吸入的空气中含有氧气，氧气由氧元

新课素组成；水中含有氧元素；二氧化硫、二氧化碳中也含有氧元素……含有氧元素

导入的物质很多，可见元素是组成物质的基本成分，那么什么叫元素呢？本课题我们

就来学习有关元素的知识。

知识点1元素

［课件展示］介绍几种原子

质子数6中子数6

要点提示：

碳原子质子数6中子数7碳元素

①元素是以质子数（核

质子数6中子数8

电荷数）为标准对原子进行

质子数8中子数8

分类的，所以决定元素种类

氧原子质子数8中子数9氧元素

的是质子数。②元素是质子

质子数8中子数10

进数（即核电荷数）相同的一

我们把质子数都是6的一类原子叫作碳元素，而质子数都是8的一类原子叫

行类原子的总称。同一种元