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中职历史教学总结5篇

中职历史教学总结1

本学期我继续担任初二年级5至8班的历史教学工作，并担任初二八班的班

主任工作。在教学工作中，以学校的教学工作计划为指导，以不断深化课堂教

学改革为重点，以积极参加活动和培训为抓手，以不断探索小组合作学习的课

堂教学方式，形成自己的教学特色为目标，积极做好本学期的历史教学工作。

具体总结如下:

一、落实常规教学，关心热爱学生，加强对学生的思想教育工作。

在课堂教学中，坚持德育教育为先，关注学生的思想动态和行为表现，及时

对学生表现出来的不良行为习惯给予帮助个指导，使课堂教学能够顺利的实

行。在备课时，我主要针对课堂教学的重难点精心设计课堂教学问题，课堂上

以指导学生学习历史的方法，提高学生的能力为重点落实常规教学。

二、积极探索课堂教学改革，不断完善小组合作学习方式。

本学期继续坚持和探索小组合作学习的学习方式，在注重学生参与的同时，

更注重参与的有效性。在充分相信学生、充分依靠学生解决问题的同时，注重

对学生学习方法的指导和语言表达能力的训练。

三、积极参加教研活动和各种培训，在活动中提升自己的教学水平。

本学期，我积极参加骨干教师和教师进修学校组织的业务培训和校本培训，

如《20__年中考会》《微课培训》等。通过培训，不但拓宽了眼界，积累了教育

教学经验，也学到了先进的教学方法。在本学期，我还参加了区教育局组织的

“晒课堂”活动和市教育局组织的“送课活动”，在山海关二中做了初二历史

专题复习课《新中国辉煌65周年——人物篇》。

回首一个学期的工作，忙碌而充实。教学工作又是常做常新、永无止境的工

作，所以，我会一如既往的以饱满的热情积极投入到历史教学中去，积极探

索，向更高的目标迈进。

中职历史教学总结2

本学期在学校的安排下，本人担任高一(1)~(6)整个年级六个班的历史教学工

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作，共计课时12节，现将一学期来的工作总结如下：

一、政治思想方面：

在本学期，热爱党的教育事业，钻研业务，团结同志，热爱学生，师生关系

融洽，出勤率高，完成教学任务。认真学习党的各项方针政策，结合学科特

点，积极推进素质教育。

作为一名历史教师，在教学实践中，注重从本学科思想性政治性很强的特点

出发，注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发，

充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用，每学期初制定历史教学德育

渗透计划，发挥历史的教育功能的作用，自己也在授课过程中自我素质得到升

华。

二、教学情况：

由于多年没有下到高一教学了，对高一学生学情的掌握，着实费了一番工

夫。针对职业教育扩招带来的普通高中学生基础较差的特点，着重从扎扎实实

地落实基础知识入手，并通过对具体史实的讲解，逐步提高学生运用历史唯物

主义、辩证唯物主义分析历史事件、评价历史人物的能力，帮助学生完成从初

中的“是什么”到高中探讨“为什么”的转变。

本期来，我在高一历史教学中，为使学生在历史知识的海洋里感受到探索与

思考的乐趣，力图发挥历史学科的启智与育人功能，我主要做了以下几项工

作：

首先，认真上好第一节课。以生动而充满时代精神的历史事迹去吸引他们，

让他们感到学习历史能丰富自己的学识，开阔自已的眼界。以历史的人文精神

和凝重历史责任去感召他们，使他们认识到学好历史能提高自身的人文素质，