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3.1.2椭圆的几何性质
课程标准
学习目标
能说出椭圆的简单几何性质,并能证明性质,进一步体会数形结合思想.
1、根据椭圆的方程研究曲线的几何性质,并正确地画出它的图形.
2、根据几何条件求出曲线方程,利用曲线的方程研究它的性质,并能画出相应的曲线.
知识点一:椭圆的简单几何性质
我们根据椭圆来研究椭圆的简单几何性质
椭圆的范围
椭圆上所有的点都位于直线和所围成的矩形内,所以椭圆上点的坐标满足,.
椭圆的对称性
对于椭圆标准方程,把换成,或把换成,或把、同时换成、,方程都不变,所以椭圆是以轴、轴为对称轴的轴对称图形,且是以原点为对称中心的中心对称图形,这个对称中心称为椭圆的中心.
椭圆的顶点
①椭圆的对称轴与椭圆的交点称为椭圆的顶点.
②椭圆与坐标轴的四个交点即为椭圆的四个顶点,坐标分别为,,,.
③线段,分别叫做椭圆的长轴和短轴,,.和分别叫做椭圆的长半轴长和短半轴长.
椭圆的离心率
①椭圆的焦距与长轴长度的比叫做椭圆的离心率,用表示,记作.
②因为,所以的取值范围是.越接近1,则就越接近,从而越小,因此椭圆越扁;反之,越接近于0,就越接近0,从而越接近于,这时椭圆就越接近于圆.当且仅当时,,这时两个焦点重合,图形变为圆,方程为.
知识点诠释:
椭圆的图象中线段的几何特征(如下图):
(1),,;
(2),,;
(3),,;
【即学即练1】(多选题)(2024·高二课时练习)已知椭圆的左,右焦点为F1,F2,点P为椭圆C上的动点(P不在x轴上),则(????)
A.椭圆C的焦点在x轴上 B.△的周长为
C.的取值范围为 D.椭圆的离心率为
知识点二:椭圆标准方程中的三个量a、b、c的几何意义
椭圆标准方程中,a、b、c三个量的大小与坐标系无关,是由椭圆本身的形状大小所确定的,分别表示椭圆的长半轴长、短半轴长和半焦距长,均为正数,且三个量的大小关系为:,,且.
可借助下图帮助记忆:
a、b、c恰构成一个直角三角形的三条边,其中a是斜边,b、c为两条直角边.
和a、b、c有关的椭圆问题常与与焦点三角形有关,这样的问题考虑到用椭圆的定义及余弦定理(或勾股定理)、三角形面积公式相结合的方法进行计算与解题,将有关线段、、,有关角()结合起来,建立、之间的关系.
【即学即练2】(多选题)(2024·重庆沙坪坝·高二重庆八中校考阶段练习)已知,为椭圆的左、右焦点,点为椭圆上一点,且,下列说法正确的是(????)
A. B.离心率范围
C.当点为短轴端点时,为等腰直角三角形 D.若,则
知识点三:椭圆两个标准方程几何性质的比较
标准方程
图形
性质
焦点
,
,
焦距
范围
,
,
对称性
关于x轴、y轴和原点对称
顶点
,
,
轴
长轴长=,短轴长=
离心率
知识点诠释:椭圆,的相同点为形状、大小都相同,参数间的关系都有和,;不同点为两种椭圆的位置不同,它们的焦点坐标也不相同;
椭圆的焦点总在长轴上,因此已知标准方程,判断焦点位置的方法是:看、的分母的大小,哪个分母大,焦点就在哪个坐标轴上.
【即学即练3】(2024·黑龙江哈尔滨·高二哈尔滨三中校考阶段练习)已知曲线的方程为,则下列说法正确的是.
①曲线关于坐标原点对称;
②的取值范围是;
③曲线是一个椭圆;
④曲线围成区域的面积小于椭圆围成区域的面积.
知识点四:直线与椭圆的位置关系
平面内点与椭圆的位置关系
椭圆将平面分成三部分:椭圆上、椭圆内、椭圆外,因此,平面上的点与椭圆的位置关系有三种,任给一点,
若点在椭圆上,则有;
若点在椭圆内,则有;
若点在椭圆外,则有.
直线与椭圆的位置关系
将直线的方程与椭圆的方程联立成方程组,消元转化为关于x或y的一元二次方程,其判别式为.
①直线和椭圆相交直线和椭圆有两个交点(或两个公共点);
②直线和椭圆相切直线和椭圆有一个切点(或一个公共点);
③直线和椭圆相离直线和椭圆无公共点.
直线与椭圆的相交弦
设直线交椭圆于点,两点,则
同理可得
这里,的求法通常使用韦达定理,需作以下变形:
【即学即练4】(2024·全国·高二课堂例题)过椭圆的左焦点引直线交椭圆于A,B两点,且,则直线方程为.
知识点五:解决椭圆中点弦问题的两种方法:
1、根与系数关系法:联立直线方程和椭圆方程构成方程组,消去一个未知数,利用一元二次方程根与系数的关系以及中点坐标公式解决;
2、点差法:利用交点在曲线上,坐标满足方程,将交点坐标分别代入椭圆方程,然后作差,构造出中点坐标和斜率的关系,具体如下:直线(不平行于轴)过椭圆()上两点、,其中中点为,则有.
【即学即练5】(2024·江西宜春·高二高二中校考阶段练习)已知椭圆,过点的直线交椭圆于、两点,若为的中点,则直线的方程为
题型一:
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