高中语文统编版必修 上册第一单元2.3 《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》比较阅读——寻找诗中的那个青春的“我”_教学设计.docx

高中语文统编版必修上册第一单元2.3《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》比较阅读——寻找诗中的那个青春的“我”_教学设计

授课内容

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教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是统编版高中语文必修上册第一单元2.3节《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》的比较阅读，重点寻找诗中的青春的“我”。

2.教学内容与学生已有知识的联系在于，本节课所选的两首诗均为现代诗歌，学生在之前的学习中已经接触过一定数量的现代诗歌，对诗歌的基本特点和审美特征有了一定的了解。通过比较阅读，引导学生深入探讨诗歌中的情感表达和艺术手法，进一步培养学生的审美鉴赏能力和文学素养。教材中的相关内容涉及现代诗歌的审美特征、情感表达和艺术手法等。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：培养学生语言建构与运用能力，通过分析诗歌中的语言特色和情感表达，提高学生的阅读理解力；发展学生的思维发展与提升能力，引导他们进行比较阅读，学会从不同角度欣赏和解读诗歌；以及提升审美鉴赏与创造能力，让学生在感受诗歌美的同时，尝试创作自己的诗歌，表达自己的情感。通过这些活动，学生能够更好地理解诗歌中的青春主题，并将其与自己的生活体验相结合，形成个性化的审美体验。

教学难点与重点

1.教学重点

-理解诗歌中的象征手法和意象运用：本节课的核心内容是引导学生理解《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》两首诗中象征手法的运用，例如，《立在地球边上放号》中的“地球边”象征新的时代和无限可能，而《峨日朵雪峰之侧》中的“雪峰”象征孤独与坚韧。

-分析诗歌中的青春主题：重点在于让学生通过诗歌中的关键词汇和情感表达，如《立在地球边上放号》中的“青春的宇宙”和《峨日朵雪峰之侧》中的“青春的骄傲”，深入探讨诗中的青春“我”是如何表达青春的激情与理想的。

-比较阅读的方法：教授学生如何对比分析两首诗的异同，如诗歌的结构、韵律、情感表达和审美特色等。

2.教学难点

-理解象征手法的深层含义：学生可能难以把握象征手法背后的深层含义，如《立在地球边上放号》中的“地球边”不仅仅是一个物理空间的描述，而是包含了时代变迁和青春意识的象征。教师需要通过举例和深入分析，帮助学生理解这种象征的意义。

-情感共鸣与个性化解读：学生在理解诗歌的情感表达时，可能会因为个人经历和情感的差异而难以产生共鸣。例如，理解《峨日朵雪峰之侧》中的“青春的骄傲”时，教师需要引导学生结合自己的青春体验，进行个性化解读。

-比较阅读中的分析能力：学生在比较阅读时，可能会忽略一些细微的差别，如诗歌的语言风格、情感色彩的细微变化。教师需要通过具体案例分析，指导学生如何细致入微地比较和解读。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授与讨论相结合的方法，教师首先讲授诗歌的背景知识、象征手法和青春主题，然后引导学生进行小组讨论，分享各自的理解和感受。

2.教学活动：设计比较阅读工作坊，学生分组分析两首诗，通过角色扮演的方式，模拟诗人创作过程中的思考，增强对诗歌情感的理解。同时，组织写作练习，让学生尝试创作自己的诗歌，表达青春的情感。

3.教学媒体：使用多媒体展示诗歌的朗读视频，以及相关的历史背景图片，帮助学生更好地进入诗歌的情境，增强学习体验。

教学过程

一、导入新课

1.各位同学，大家好。今天我们将继续深入学习统编版高中语文必修上册第一单元的内容。在上节课，我们初步了解了现代诗歌的基本特点，今天我们将聚焦单元中的两首诗《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》，通过比较阅读来寻找诗中的那个青春的“我”。

二、课文主旨内容探究

1.首先，我们来回顾一下《立在地球边上放号》这首诗。请一位同学朗读诗歌，其他同学边听边思考，诗中的“我”是一个怎样的形象？他在诗歌中表达了怎样的情感？

-（学生朗读诗歌）

-（学生回答，教师引导总结）诗中的“我”是一个充满激情、拥抱时代变革的青年形象。他站在地球边上，感受着新时代的脉动，表达了对未来的憧憬和对青春的赞美。

2.接下来，我们再来阅读《峨日朵雪峰之侧》。这首诗同样描绘了一个青春的形象，请同学们自行朗读，思考这首诗中的“我”与《立在地球边上放号》中的“我”有何不同？

-（学生朗读诗歌）

-（学生回答，教师引导总结）这首诗中的“我”更加内省和孤独，他站在峨日朵雪峰之侧，面对自然的壮美，感受到了青春的骄傲和生命的坚韧。

3.现在，我们来进行比较阅读。请同学们分组，每组选择一首诗进行深入分析，探讨诗中的青春形象和情感表达。注意比较两首诗在象征手法、语言风格和情感色彩上的异同。

-（学生分组讨论）

-（每组派代表分享讨论成果，教师点评并总结）两组同学的讨论都很深入，一组同学发现《立在地球边上放号》中的“地球边”象征新时代，而《峨日