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2022年教研工作计划五篇

计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻，简单、清楚、

可操作是工作计划要达到的基本要求。以下是小编整理的2022年教研

工作计划五篇(精选)，欢迎大家借鉴与参考!

教研工作计划篇1

一、指导思想与目标

为进一步落实以人为本的管理思想，以学生为本的教学理念，突

出“育人”这个素质教育的核心主题。在落实以人为本思想的基础上，

在素质教育新政的指导下，提高广大教师的思想道德水平和业务素质，

提高教育教学质量。

二、教研总思路

教研工作的总体思路是，以素质教育新政为指针，以“育人”为

主题，构建有效育人机制，提升育人效益;以“道德”建设为主线，以

真实高效为主攻方向，创建教研新文化，构建有效教研模式，提升教

研品质;以课堂研究为核心，构建有效教学范式，提高教学均衡发展水

平;以教育评价为突破点，构建符合素质教育新政的评价机制和体系，

充分发挥评价的导向作用;以学生学力培养为中心，切实深化落实课程

方案，提升学生的创新精神和综合实践能力。

三、教研工作重点

本年度教研工作的重点有三个：一是教研模式和效益，二是育人

机制和效益，三是教学模式和效益。

深入贯彻落实“自主互助学习型课堂”教学研究，构建符合学校

实际的有特色的课堂教学范式;抓常规的落实，实用、科学、高效。

四、具体工作和要求

1、关注学生心灵健康成长。

既要关注学生的学业成绩，更要关心学生的心灵成长。实施以做

人教育为主的“四位一体同步主题育人机制”，学校、班级、学科、

家庭四位一体，同步实施同一个主题的教育内容，形成育人共同体，

特别是班主任和任课教师的同步配合尤为重要。

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2、提高教研有效性，构建有效教研范式。

首先就要提高教研计划的有效性，不能只是教研组长一人独立完

成甚至凭空杜撰，流于形式;要创新教研思路，坚决落实各级业务主管

部门的教研思想和计划，真正做到有计划、有落实。年度教研计划主

要包括以下几部分：主要问题、教研重点、教研目标、教研措施以及

教研活动安排一览表。

其次，实施“基于问题台帐的多元合一”教研范式为总体的研究

思路，构建有效教研范式。

3、进行常规改革，探索学案设计，创设和谐高效课堂，编写高效

实用学案。

围绕常规改革“十六字”方针——“解放思想、减负增效、解放

师生、删繁就简”，进行常规改革，赋予传统的教学常规以新的内涵，

抓常规的落实，实用、科学、高效，真正为课堂教学服务。

实施“学导循环方案”。学案编写过程中要把握四个要素：研究

课标、整合教材、设计教法、设计学法。学案编写的主要条目有六大

方面：课标要求、三维目标(知识点、能力点、情感点)、学习重难点、

学习方法指导(自主点、互助点、探究点、考点)、学习过程、学习反思

与自评(成长点、生成点、困惑点)等。

4、注重内涵发展，善于创新，善于总结、提升与升华，树立终身

学习的理念，做一个学习型、创新型教师。

21世纪，需要我们要有更先进的教育教学理念，充足的专业知识

储备和高超的驾驭课堂能力;要树立终身学习的理念，不断学习，勇于

创新，做一个学习型教师;多观察，多思考，多反思;走出去，借鉴别人

的经验教训，进行自我成长规划;注重内涵发展，培养人文精神;加强学