义务教育语文课程标准(2022版)考试真题4(含答案).docx

义务教育语文课程标准（2022版）考试真题4（含答案）

一、填空

1.语文课程是一门学习语言文字运用的______、______课程。[填空题]*

空1答案：综合性

空2答案：实践性

2.______是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。[填空题]*

空1答案：语言文字

3.语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的______活动以及______活动，存在于人类生活的各个领域。[填空题]*

空1答案：听说读写

空2答案：文学

4.______与______的统一，是语文课程的基本特点。[填空题]*

空1答案：工具性

空2答案：人文性

5.语文课程的学段目标与内容从“______”、“______”、“______”（第一学段为“写话”，第二、第三学段为“习作”）“______”、“______”五个方面提出要求。[填空题]*

空1答案：识字与写字

空2答案：阅读

空3答案：写作

空4答案：口语交际

空5答案：综合性学习

6.课程目标九年一贯整体设计。课程标准在“总目标”之下，按______、______、______、______四个学段，分别提出“学段目标与内容”，体现语文课程的______和______。各个学段______，______，最终全面达成总目标。[填空题]*

空1答案：1~2年级

空2答案：3~4年级

空3答案：5~6年级

空4答案：7~9年级

空5答案：整体性

空6答案：阶段性

空7答案：相互联系

空8答案：螺旋上升

7.语文课程的三维目标是指______、______、______。[填空题]*

空1答案：知识与能力

空2答案：过程与方法

空3答案：情感态度与价值观

8.总目标中规定:学会汉语拼音。能说普通话。认识______个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。[填空题]*

空1答案：3500

9.第一学段要会写______左右汉字。第一学段认识常用汉字1600个左右。第一学段在阅读中要体会______号所表达的不同语气。[填空题]*

空1答案：800个

空2答案：句号、问号、感叹

10.第二学段对识字与查字典方面的要求是有初步的______能力。会运用______和______查字典、词典。[填空题]*

空1答案：独立识字

空2答案：音序检字法

空3答案：部首检字法

11.第二学段背诵优秀诗文______（段）。课外阅读总量不少于40万字。[填空题]*

空1答案：50篇

12.小学阶段第二、第三学段课内习作每学年______左右。[填空题]*

空1答案：16次

13.13第三学段默读要有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于______字。[填空题]*

空1答案：300

14.15第三学段习作的目标与内容中对习作修改方面的要求:修改自己的习作，并主动与他人______，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。根据表达需要，正确使用常用的______。[填空题]*

空1答案：交换修改

空2答案：标点符号

15.14第三学段阅读诗歌的基本要求是:______，大体把握______，想象诗歌描述的______，体会作品的______。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。[填空题]*

空1答案：阅读诗歌

空2答案：诗意

空3答案：情境

空4答案：情感

二、简答

16.各学段关于朗读的目标中都要求“有感情地朗读”，“有感情地朗读”指什么?[单选题]*

答:“有感情地朗读”是指，要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品中的情感态度，学习用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。朗读要提倡自然，要摒弃矫情做作的腔调。(正确答案)

17.在理解课文的基础上，阅读教学提倡什么?防止什么?[单选题]*

答:在理解课文的基础上，提倡多角度、有创意的阅读，利用阅读期待、阅读反思和批判等环节，拓展思维空间，提高阅读质量。但要防止逐字逐句的过深分析和远离文本的过度发挥。(正确答案)

18.语文课程的多重功能和奠基作用体现在哪?[单选题]*

答:语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。(正确答案)

19.语文课程的基本理念是什么?[单选题]*

答:（一）全面提高学生的语文素养。（二）正确把握语文教育的特点。（三）积极倡导自主、合作、探究的学习方式。（四）努力建设开放而有活力的语文课程。