《第一单元 信息交流与安全 1 收发邮件提效率》（教学设计）-2024-2025学年闽教版信息技术五年级上册.docx

《第一单元信息交流与安全1收发邮件提效率》（教学设计）-2024-2025学年闽教版信息技术五年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课旨在帮助五年级学生掌握电子邮件的基本使用方法，提高信息交流的效率与安全性。通过学习本节课内容，学生将能够熟练地使用电脑收发邮件，了解电子邮件的格式及礼仪，增强网络安全意识，为日常生活和学习中的信息交流打下坚实基础。本教学设计紧密结合课本内容，注重实践操作，让学生在实际操作中掌握邮件收发技巧，提高信息处理能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括信息素养、安全素养和创新能力。通过学习邮件收发，学生将提高信息获取、处理和传递的能力，培养信息素养；同时，了解网络安全知识，提高防范意识，形成安全素养。此外，本节课鼓励学生运用所学知识解决实际问题，激发创新思维，提升创新能力。这些核心素养目标的实现，有助于学生适应数字化时代的发展需求，为未来的学习和生活奠定基础。

教学难点与重点

1.教学重点

①电子邮件的基本概念与格式，包括邮件的组成、发送和接收过程。

②邮件收发软件（如Outlook、网页邮箱等）的基本操作，包括登录、撰写、发送、接收、回复和删除邮件。

③电子邮件礼仪和网络安全知识，包括邮件主题的撰写、正文格式、附件的使用以及防范垃圾邮件和病毒。

2.教学难点

①电子邮件地址的正确书写与识别，尤其是对于不同邮箱服务商的地址格式。

②邮件正文的格式设置，包括字体、段落、插入链接和图片等高级操作。

③附件的添加与下载，以及对于不同文件类型的识别和处理。

④网络安全的实践操作，如设置邮箱密码、使用邮箱加密功能、识别并防范邮件欺诈等。

教学资源

1.软硬件资源

-计算机教室

-投影仪

-白板

-学生用电脑

-教师用电脑

2.课程平台

-学校内部教学管理系统

-电子邮件服务（如Outlook、Gmail等）

3.信息化资源

-闽教版信息技术五年级上册教材

-电子邮件使用教程

-网络安全教育资料

4.教学手段

-现场演示

-实践操作

-小组讨论

-问答互动

教学过程

1.导入新课

（1）师：同学们，大家好！今天我们要学习新的内容，叫做《收发邮件提效率》。在信息时代，邮件已经成为我们生活中不可或缺的交流工具，那么大家知道电子邮件是如何工作的吗？

（2）生：倾听并思考。

（3）师：很好，接下来我们就来探究一下电子邮件的奥秘。

2.学习邮件基本概念与格式

（1）师：首先，请同学们打开教材第1页，我们来看一下电子邮件的基本概念。电子邮件由哪些部分组成呢？

（2）生：阅读教材并回答。

（3）师：对，电子邮件由邮件头和邮件体组成。邮件头包括发件人、收件人、抄送人、主题等；邮件体则是邮件正文和附件。

（4）师：接下来，我们来学习电子邮件的格式。请大家翻到教材第2页，我们一起来看一下邮件的格式要求。

（5）生：阅读教材并跟随老师的讲解。

3.实践操作：邮件收发软件的基本操作

（1）师：现在，我们已经了解了电子邮件的基本概念和格式，接下来我们来实际操作一下。请同学们打开电脑，登录我们学校的邮件系统。

（2）生：登录邮件系统。

（3）师：好的，现在请大家尝试撰写一封简单的邮件。邮件的主题可以是“自我介绍”，正文内容包括姓名、年龄、爱好等。

（4）生：撰写邮件。

（5）师：撰写完成后，请同学们发送给老师，我会逐一查看并回复。

4.学习邮件礼仪和网络安全知识

（1）师：在邮件交流中，礼仪是非常重要的。请同学们翻到教材第3页，我们一起来看一下邮件礼仪的要点。

（2）生：阅读教材并跟随老师的讲解。

（3）师：接下来，我们来学习网络安全知识。请大家了解垃圾邮件和邮件病毒的防范方法。

（4）生：学习网络安全知识。

5.实践操作：邮件高级操作

（1）师：现在，我们已经掌握了邮件的基本操作，接下来我们来学习一些高级操作。请同学们尝试设置邮件正文的字体、段落格式，并插入链接和图片。

（2）生：尝试邮件高级操作。

（3）师：好的，同学们已经学会了邮件的高级操作，现在请大家尝试给同学发送一封有格式、有附件的邮件。

6.小组讨论：邮件在生活中的应用

（1）师：现在，请大家分成小组，讨论一下邮件在生活中的应用场景，以及如何提高邮件交流的效率。

（2）生：小组讨论。

（3）师：请每个小组派代表分享一下你们的讨论成果。

7.总结与拓展

（1）师：通过本节课的学习，我们掌握了电子邮件的基本概念、格式、操作以及礼仪和网络安全知识。希望大家能够在日常生活中运用所学，提高邮件交流的效率。

（2）生：总结所学内容。

（3）师：最后，给大家布置一个作业：请同学们撰写一篇关于邮件在生活中的应用的短文，下节课我们一起分享。

8.课堂小结

（1）师：今