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第5讲氧化还原反应方程式的配平与计算
考点一氧化还原反应方程式的配平考点二情景方程式的书写目录CONTENTS//////////////真题验收制胜高考///////
1氧化还原反应方程式的配平
1.氧化还原反应方程式配平的基本原则
标变价列得失求总数配系数查守恒根据化合价的变化值,列出变价元素____________标明反应前后变价元素的________通过求最小公倍数使得失电子总数________检查______、______、______是否守恒确定氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物__________数,观察法配平其他物质__________数化合价得失电子数相等化学计量化学计量质量电荷电子2.氧化还原反应方程式配平的一般步骤
第三步:求总数,从而确定氧化剂(或还原产物)和还原剂(或氧化产物)的化学计量数。?故H2S的化学计量数为3,NO的化学计量数为2。
第四步:配系数,先配平变价元素,再利用原子守恒配平其他元素。3H2S+2HNO3===3S↓+2NO↑+4H2O。第五步:查守恒,其他原子在配平时相等,最后利用O原子守恒来进行验证。
1.正向配平(1)______HCl(浓)+______MnO2______Cl2↑+______MnCl2+______H2O(2)______Cu+______HNO3(稀)===______Cu(NO3)2+______NO↑+______H2O(3)______KI+______KIO3+______H2SO4===______I2+______K2SO4+______H2O(4)______+______H++______Cl-===______Mn2++______Cl2↑+______H2O411123832451333321610258专项突破(氧化剂、还原剂中某元素化合价全变)
(2)逆向配平法适用于一种元素的化合价既____________的反应和______反应中的氧化还原反应。先确定生成物的化学计量数,然后再确定反应物的化学计量数。升高又降低分解___S+___KOH(热、浓)=___K2S+___K2SO3+___H2O0-2+4化合价升高4化合价降低236213×2×1
2.逆向配平(1)___I2+___NaOH===___NaI+___NaIO3+___H2O(2)___S+___KOH===___K2S+___K2SO3+___H2O(3)___P4+___KOH+___H2O===____K3PO4+___PH31329335(自身氧化还原反应,包括分解反应、歧化反应等)
(3)缺项型氧化还原反应方程式的配平缺项方程式是指某些______物或______物的分子式没有写出来,一般为____、____或____。反应生成水酸碱1)配平方法先用“化合价升降法”配平含有变价元素的物质的化学计量数,然后由原子守恒确定未知物,再根据原子守恒进行配平。2)补项原则条件补项原则酸性条件下缺_______或多_______补,少_______补水)碱性条件下缺氢)或多氧)补_________,少氧)补_____?????
8类型三缺项配平类(缺少某些反应物或生成物,一般为水、H+或OH-)3.(1)_____ClO3-+___Fe2++_______=____Cl-+_____Fe3++________(2)____MnO4-+____H2O2+______=_____Mn2++_____O2↑+___H2O
166H+163H2O256H+25
思想在线1.配平下列方程式H-33522529338H+52451
2情景方程式的书写
“四步法”突破新情景下氧化还原反应方程式的书写
2.熟记常见的氧化剂
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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