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2023-2024学年高中语文部编版(2019)必修下册第五单元单元测试(含答案解--第1页

2023-2024学年部编版（2019）高中语文单元测试

班级__________姓名__________考号__________

一、单选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）

1.下列对古诗词的解说错误的一项是（）

A.“故人具鸡黍邀我至田家绿树村边合青山郭外斜”“合”、斜“”是拟人写法把绿树、

青山写得有人的感情

B.“好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声”用“知”、潜“”把春雨人格化写成有

知觉、有灵性的东西

C.“八月湖水平涵虚混太清气蒸云梦泽波撼岳阳城”“气蒸”、波撼“”是夸张的写法突出

了洞庭湖的雄伟气势

D.“孤帆远影碧空尽唯见长江天际流”中的孤帆“”采用了借代的修辞通过描写诗人目送

友人乘船离开的情境表达了对友人的依依不舍之情

【答案】A

【解析】A．分析有误合“”的意思是连接在“一起”“斜”是个描述青山形象的形容词说

它们有人的感情是不合实际的没有拟人

B．“雨”能“知”是拟人手法潜“”是“偷偷地”也是把“雨”人格化了

C．修辞手法解说也正确气“”能把“云梦泽”“蒸腾”起来洞庭之“波”能将城撼动确定

运用了夸张的手法

D．分析无误孤帆“”借指小船采用了借代的修辞

2.下列表述不正确的一项是（）

A.《故都的秋》中秋的清“”“静”“悲凉”是郤达夫传统文人心境的自然流露对破屋、槐

树落蕊等寻常景象的描写表现了他独有的审美体验

B.《我与地坛》中荒芜但并不衰败“”的古园映照了作者的生活那些建筑和景物抚慰着

作者的心灵引发他对“生与死”以及“怎样活”的思考

C.《赤壁赋》中“主客问答”是赋体文章的特色也仿佛是苏轼内心两个自我的辩论写出

他从苦闷走向乐观的心路历程展示出他豁达的胸襟

D.《登泰山记》是桐城派山水游记叙事、描写、议论相结合文字素朴雅正生动地写

出了泰山雪后初晴的瑰丽景色和日出时的雄浑景象

【答案】D

【解析】本题考查学生赏析文章内容的能力

D．叙事“、描写、议论相结合”错误文章只是叙事和描写没有议论“”

故选D.

3.下列句子涉及的文化常识有误的一项是（）

A.古人记录时间的方法包括纪年、纪月、纪日和纪时干支纪年和年号纪年是最常见的

两种方法前者如“壬戌”后者如乾隆三十九“年”古代纪日的方法也很特殊比如农历每月

最后一天称“晦”干支不用来纪日

B.樗蒲是古代的博戏姚鼐将云中山峦比作樗蒲用的掷具泰山上的古长城指春秋战国时

所筑长城的遗址古时齐鲁两国以此分界

C.“记”是古代的一种文体通过记人、记事、记物、记景来抒发作者的感情和主张“赋”

是中国古代兼具诗歌与散文特点的一种文学体裁古文运动后赋更加散文化句式参差

多以散代骈称文赋

试卷第1页，总6页

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