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人生的最大快乐,是自己的劳动得到了成果。——谢党哉
我的种菜秘诀
目
目
标
达
成
爱祖国,爱家乡为家乡服务,懂奉献,懂得种植蔬菜的重要性,引导学生热爱劳动,培养劳动技能。
2.培养学生自主实践能力,团结合作能力,动手操作能力,识别蔬菜,了解其生长习性及其特点；种植蔬菜,掌握种植方法及其管理特点等。
3.通过实践,培养学生责任心。
活
活
动
过
程
活
动
过
程
引入话题
引入话题
同学们,你们所知道的蔬菜有哪些呢?
有青菜、白菜、萝下、黄瓜。
你们可知道这些蔬菜是怎么来的吗?
说说议议
说说议议
今天,老师就要带你们去参观一下种植园蔬菜园地。
认识蔬菜
1.老师带领学生到学校种植园去参观。
2.让学生识别各种蔬菜。
3.老师介绍这些蔬菜的种植方法。(如:菠菜、水芹、大蒜、苋菜等是撒播种子,不要移栽;包菜、莴苣、青菜、黄瓜等可移栽。)
二、认识几种常用的农具
1.说说你所知道的农具有哪些。
2.出示农具。
3.你能说出这些农具各有什么作用?
锄头用来除草和翻地。镰刀割庄稼和杂草。铁锹用处更广翻地,浇水和排水,处理杂物等。耙子归拢或散开谷物、柴草或平整土地用。
活动过程
活动过程
一、种植方法
1.蔬菜的移栽方法。
（1）把土翻松
（2）种植。
（3）浇水(①水要浇在根部;②浇水要适量;③要连浇三天。)
2.请种植老师做种菜示范。
3.学生动手试一试,有所体验。
二、亲自种植蔬菜
1.组织学生回校后在学校开辟的空地上先松土,分成6块。
2.分成6个小组,每组20棵菜秧,指导学生分组实地动手种植。
(看谁种的方法正确,如有不会的同学可让会种的同学作示范。)
3.每组派1个同学为菜秧浇水。(教师可稍作提醒)
4.小组间讨论自己种菜心得,收获。种子怎样提高发芽率,哪些植物浇水多,哪些植物浇水少。
注意事项：种植密度要合理。
我的收获我的收获通过今天的活动,你有哪些收获？
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