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目标班会4篇

目标班会第1篇确立目标，展望

主题班会教案

班会课地点:初二班

班会课时间:20xx/x/x

班会授课人：

主题班会的目的：

1、让学生确立期末考试目标，提高考试技巧。

2、通过长期目标分析，让学生对确立目标有一定的概念，减少学生在暑假中流失。班会课过程:

一、游戏。

二、人为什么活着，长大后要成为什么样的人，怎样度过自己的一生?

1.什么是目标?目标是人生的奋斗方向，是对未来生活的憧憬，体现我们对人生和未来生活的规划和设计。

2.目标分短期目标和长期目标。

短期目标：是指你在近段时间要为之而奋斗的目标。

长期目标：是指你在未来一段较长的时间要为之而努力的目标。

3.人生要有目标，因为有目标才有动力。每个人都要对自己的人生有一定的设计，为自己确立奋斗的目标。

现在每位同学都应该有一个短期目标期末考试考出理想的成绩。

三、近期目标：向期末考试发起冲击

期末考试前，老师向同学们提出三点要求

1、勇于考试。

首先，要对自己有信心。

考试既是同别人竞争，也是在与自己竞争。每次考试我们都要对自己树立信心，坚定信念我一定要比上一次考试有进步。

其次，要做好复习迎考准备。

如果没有必要的复习准备，说自己对考试有信心，那是盲目自信，呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。

2、诚信考试。

不弄虚作假，靠自己的实力说话，保持自己的高尚品质。

3、学会考试。

首先，在考前做好必要的准备，如考试用具的准备。

其次，要掌握应试的技巧，如考试时间的分配，遇到难易题目怎样处理等。

再次，要学会总结每次月考的经验教训。

四、引导学生定下期末考试目标，写在《个人目标测评表》上：通过分析五月月考试卷，让学生总结以往经验，确立期末考试目标。考试中的失误是不可避免的，但多次犯同样的失误则是不可原谅的。

五：长期目标：普九

通过城市中的三个工种、农民工、技术工、白领工作坏境及衣食住行对比分析，告诫学生不要辍学。

1、你的目标是什么?

我成绩比较好考重点高中，将来考大学_我成绩还可以

一样可以拼搏考高中，大学_

我成绩一般选择一技之长：卫校、幼师、会计、设计、机电、汽修等。

2、五班宣誓

六、班主任寄语。

有目标就会有挑战，实现目标过程能磨练我们,使我们更强大;目标的实现是一种甜蜜，我们可以从中体会到成功的喜悦;同学们，心动，不如行动;说到不如做到，要做就做最好。

希望五班的每位同学都能确立目标不断进取，不断超越自己。

目标班会第2篇活动背景：进入初二，发现班级里部分同学学习懒散，目标不明确，学习成绩退步明显。针对这一现象，召开此次主题班会，引导学生从细微处入手树立新的目标，并培养学生顽强的毅力。

活动准备：

1、有关毅力的格言和故事；

2、测试意志品质的一份表格。

活动过程：

一、以有关毅力的故事作为开场白

毅力，是人们为实现某个理想而表现出来的一种坚强持久的意志力。它表现在不管做什

么事情，思想坚决，目标明确，锲而不舍，奋斗到底。一个人的目标能否实现，毅力起着重要的作用。

英国科学家道尔顿为了研究气象，从年轻时起，每天晚上九点半钟记录当天的气象情况，夜夜如此，从未间断，57年如一日。在他病逝的前几个小时，还进行了最后一次观测，用颤抖的手记下：今晚微雨。正是这种顽强的毅力使他在科学界以外都是著名的。当他的灵柩停放在曼彻斯特市政厅堂的时候，40000多人鱼贯而过以表示他们的敬意。

毅力不仅在科学研究领域创造了奇迹，而且在各行各业大显神威。扣人心弦的杂技表演，巧夺天工的牙雕技艺，几十万米无瑕疵的织布记录，双臂同时写字的书法家等无不闪烁着毅力的光辉。没有毅力就没有成功。

毅力既然如此重要，那你知道自己的毅力的强弱程度吗？下面请大家做一次自我诊断。

二、自我诊断

测试意志品质的表格

三、请部分同学交流自我诊断的情况

四、讲述培养毅力的方法

经过诊断，很多同学发现自己的毅力并不坚强，还存在很大欠缺。那么怎样培养毅力呢？下面提供几点建议：

1、战胜惰性

2、不怕困难

3、持之以恒

4、不怕失败

5、排除干扰

6、从小事做起

五、用有关毅力的格言激励学生

没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。

人要有毅力，否则