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2023——2024学年度第一学期

北师大版小学数学六年级上册教学计划

附教学进度表

六年级上册

2023.09.01

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2023年秋学期北师大版

小学数学六年级上册教学计划附教学进度表

一、学情分析

本学期由我担任六年级数学教育教学工作。本班共有学

生38人，其中男生19人，女生19人，学生数学基础较差，底

子薄弱，缺乏上进心，厌学情绪严重。普遍存在以下问题：计算题准

确率低。图形题目看不懂。对一些定义和性质不理解。知识应用能力

差。部分学生上课不认真听讲，不及时练习巩固、不主动思考探究，

课后不主动巩固拓展。在本学期的教育教学工作中，教师要注重抓习

惯、规则意识培养，注重对基础的打牢，注重创新设计教学活动，成

功激发学趣，养成爱好数学、会学数学的好习惯、好素养。

二、教材分析和教学目标

本册教材内容包括：圆、分数混合运算、观察物体、百

分数、整理与复习、数据处理、比的认识、数学好玩、百分

数的应用、总复习，共10个部分。

（一）数与代数

“分数混合运算”单元学习用画图的方法解决问题，学

会分数混合运算的顺序，能进行分数混合运算。知道运算规

律在分数运算中的用法。

“百分数”学习抽象出百分数的过程，感受引入百分数

的必要性，知道百分数的意义，会正确读、写百分数，会运

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用百分数表示事物，会进行百分数与小数、分数的互化。

“比的认识”单元学习比的意义及其与除法、分数的关

系，感受化简比的意义，会用商不变规律和分数基本性质化

简比，会按比分配。

“百分数的应用”单元理解“增加百分之几”或“减少

百分之几”，百分数意义，用方程解决问题。

（二）空间与图形

“圆”单元学习圆及其对称性，知道同一个圆中半径、

直径、半径和直径的关系，知道圆的本质特征及圆心、半径

的作用，会画圆，掌握圆的周长和面积的算法，学习“化曲

为直”的思想，能用圆规设计图案。

“观察物体”单元学习辨认从不同方向观察到的立体图

形的形状，能根据从三个不同的面观察到的平面图形想象对

应的立体图形，理解从三个方向观察可以确定立体图形的形

状，两个方向观察可以确定需要的正方体数量范围，体会点、

线、区域的数学概念，了解观察范围随观察点、观察角度的

变化而变化。

（三）统计与概率

“数据处理”单元学习扇形统计图及其特点与作用，会

选择统计图，会分组整理，会读信息，会填统计图。能解决

问题。

（四）综合应用

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