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一轮复习
CONTENTS目录1他山之石——山东高考题借鉴其他省市高考题的地方2追根溯源——山东高考题与课本的联系
2023北京2024山东10——水溶液1.情境为多平衡体系:弱酸、弱碱、醋酸银电离平衡1.情境为多平衡体系:二元弱酸电离平衡、沉淀溶解平衡2.考查方向:曲线归属、K值计算、曲线交点解读、离子浓度计算2.考查方向:曲线交点解读、通过K值计算判断反应是否发生、离子浓度计算相似题
1.情境为多平衡体系:二元弱酸电离平衡、配位平衡结合2023湖北14
以多配体配合物为情境,考查直线归属、K值计算、交点解读、离子浓度变化以多元弱酸弱碱盐为情境,考查K值计算、交点解读、电荷守恒、离子浓度大小关系以弱酸难溶盐和强酸难溶盐为情境,考查曲线归属、交点解读、通过K值计算判断反应是否发生以醋酸-醋酸盐溶液为情境,考查交点解读、PH与Ka值的关系、分布系数表达式的推导、水解程度与PH关系2023山东卷2021山东卷2022山东卷2020山东卷
2024山东卷13——电化学1.情境为外带循环体系的电解池2.考查方向:电极判断、反应总方程式、电极反应消耗物质判断及所需补充物质、产物物质的量的计算2020江苏卷20(2)相似题1.情境为外带循环体系的燃料电池2.考查方向:电极判断及方程式书写、反应总方程式、电极反应消耗物质判断及所需补充物质
2024山东卷13——电化学1.情境为外带循环体系的电解池2.考查方向:电极判断、反应总方程式、电极反应消耗物质判断及所需补充物质、产物物质的量的计算2023北京卷5相似题1.情境为外带循环体系的燃料电池2.考查方向:电极判断及方程式书写、反应总方程式、电池外循环物质判断
以原电池、电解池串联为情景,考查PH变化、电极反应消耗物质判断及所需补充物质、电极方程式、离子物质的量计算以各类燃料电池为情境,考查离子移动方向、电极反应消耗物质判断与计算、转移电子数计算以电解制备H2O2为情境,考查电极方程式、PH变化、离子移动方向、物质变化关系的计算2023山东卷2021山东卷以铜离子的浓差电池为情景,考查电极判断、反应总方程式、离子交换膜的判断、电极电动势的影响因素2022山东卷以生物原电池为情境,考查电极方程式、离子交换膜的判断、转移电子数与物质变化关系的计算2020山东卷2020山东卷
2024山东卷15——反应原理2021重庆卷1.情境为逆水气变换反应在不同温度下反应物摩尔分数随时间变化曲线1.情境为甲异腈异构化反应在不同温度下反应物浓度随时间变化曲线2.考查方向:温度对速率与平衡影响2.考查方向:温度对速率影响、速率计算、速率关系相似题
2023山东卷2021山东卷2022山东卷2020山东卷以环己酮肟重排为己内酰胺为背景,考查活化能与速率关系、可逆反应不完全的特点以乙酸甲酯分解机理以及反应过程能量机理图为背景,考查活化能与速率关系、反应机理的理解、焓变与活化能的关系以丁二烯的加成反应过程能力图为背景,考查产物能量与稳定性的关系、温度对平衡的影响、温度对速率影响、升温对活化能不同的过程的影响大小以丙烷与氧气反应环形机理图为背景,考查电子转移、化学平衡与浓度关系、反应历程中的物质变化
2024山东卷202022全国甲卷相似题1.情境为气固反应的多平衡体系1.情境为气固反应的多平衡体系2.考查方向:盖斯定律、解释温度对反应的影响、Kp计算、物质的量的计算、改变条件对平衡移动结果的影响2.考查方向:盖斯定律、解释温度对反应的影响、Kp计算、判断压强、温度对平衡移动的影响
2023山东卷2021山东卷2022山东卷2020山东卷2020-2023年反应原理的情境均为多平衡体系,涉及气体多平衡体系、水溶液与气体平衡体系、有机反应平衡体系,今年为涉及气体固体反应的多平衡体系
2023山东卷2021山东卷2022山东卷2020山东卷山东反应原理题情景多变,但考点较为固定,主要为:1.焓变计算2.K值计算、各物质浓度计算3.平衡、速率的影响因素分析
物质结构试题高考题借鉴情况分析年份 试题 分值 考点相似高考题2022年T3、T5(选择题)1.半衰期、质子数、中子数守恒,示踪原子、化学键稳16分配位数的判断3.孤电子对、分子极性、氢键对物质溶解性影响,广义酸碱理论,吸电子给电子基团对电子云影响2024北京T1、2024吉林T14、定性和极性2.共价晶体的熔点、杂化类型(d轨道参与)、2020·新课标ⅠT16(4)、2021·全国甲卷T20、2023·辽宁T6、2022·海南选择考T10T16(非选择题)2023年T3、T5、T15(选择题)1.通过杂化类型判断分子结构和极性、电子与导电性、抗氧化性变化关系、键长、化学键数量判断、以结构为20
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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