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五彩豆(幼儿园中班语言教案)

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编订JinTaiCollege

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五彩豆(幼儿园中班语言教案)

前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅

可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为

整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、

初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编

辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

活动流程：激发兴趣—→自由探索—→交流讨论—→创作表

现

1、激发兴趣

（1）在每张桌子上放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐

请幼儿摇一摇、听一听、猜一猜里面藏了哪位豆宝宝。

（幼儿操作后自由交流）

（2）幼儿打开罐子，看一看里面到底藏了哪种豆豆。

（1）、师：这些豆豆为什么会发出不同声音呢？请你们从每个豆

罐里取一粒都宝宝，放在手心里看一看，和朋友说一说，它们长

的怎么样？（颜色、大小、形状不一，但它们都有豆萁）

（2）、师：在这些豆豆里，你喜欢哪种呢？为什么？

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（幼儿相互讨论）

（3）、师：对，豆宝宝的本领可大了，它能做成很多好吃

的食品。现在，我们就去参观一个豆制品展览会，看看我们喜欢

的豆宝宝在那里变成了什么？（幼儿间交流，教师巡回指导）

（1）、师：你们在展览会上看到了什么？是由哪种豆宝宝做成的

？

幼：我看到了豆沙、棒冰……它们是用赤豆做成的；

我看到了豆腐、腐竹……它们是用黄豆做成的；

我看到了绿豆糕……是用绿豆做成的；

小结：豆宝宝不仅可以做这么多好吃的食品，而且都有丰富

的营养价值。所以，我们小朋友要多吃、常吃豆类食品，使我们

的身体长的棒棒的。

（2）、师：除了这三种豆豆外，你们还认识哪些豆豆呢？

幼：青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……

（1）、师：这些豆豆都穿着漂亮衣裳、五颜六色，我们能不能用

它们装饰图画呢！请你们来试一试，用五彩豆来装饰自己的绘画

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作品。

（2）、幼儿自由结伴创作，教师巡回指导。

1、在感知各种豆类的基础上，引导幼儿大胆表述豆类的特征及用

途。

2、了解、认识各种豆类食品，激发幼儿喜欢吃豆类食品。

3、联系已有经验，大胆创作。

活动准备：

1、每张桌子放置黄豆、绿豆、赤豆各一的三瓶豆罐

2、各色各类豆子（青豆、黑豆、蚕豆、豌豆……）

2、相关豆类食品

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