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第一、二单元知识概要

1.植物需要水分

晒干的种子中含有水分

无机盐只有溶解在水中才能被运输

降水的多少影响着植物的分布

水分是生物的基本需求之一。

在观察植物生长的过程中，是否需要水分的实验中所需的工具和材料：两组大小

相近的植物幼苗，尺子，水壶，清水。

充足的水分保障植物正常生长，当水分缺乏植物的生长就会受到影响。

观察植物体内是否含有水分的实验。所需的工具与材料：植物，吸水纸，剪刀，

试管，酒精灯，试管夹。

植物体的一切生命都是在水的参与下进行的。

观察植物，会发现植物体内水分充足时，植株才能硬体保持直立的姿态，叶片才

能舒展，有利于—光合作用。

浓度：一种液体中溶解的另一种物质的多少。溶解的多，表示浓度高，溶解的少

则表示浓度低。

当外界溶液浓度小于植物细胞液浓度时，植物细胞吸水。

当外界溶液浓度大于植物细胞液浓度时，植物细胞失水。

当外界溶液浓度等于植物细胞液浓度时，植物细胞达到饱和状态。

2.水分的吸收

一株植物所有的根的总和就是一个根系。植物生长所需要的水，主要是依靠根系

从土壤里吸收的根系分布的越广越深，其吸收水分的能力就越强。

根毛的作用：可以增加植物与土壤的接触面积，吸收更多的水分和矿物质，向茎

和叶子输送供给植物生长所需。

植物的根分几类？各三个例子

1.直根系：如棉花，玉米，芹菜

2.须根系：如小麦，大葱，韭菜

3变态根：如山药，红薯，胡萝卜

直根系和须根系的不同点：直根系主根明显，主根上生长侧根。须根系无明显主

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根和侧根的区别。

不同植物的根的共同特点：都有根尖、根毛，都向下生长，有主根，侧根，支根，

小根，根毛等。

植物的根的作用

1.固定植物

2.吸收并运输水分和矿物质，供给植物生长

3.水分在茎的运输

植物的茎的主要功能是运输水分，还有支持植物体的作用

茎分葡萄茎、直立茎、缠绕茎、攀缘茎

植物的茎都有导管，导管是植物体内的一种输导组织，导管将根吸收的水分和矿

物质输送到植物体的各部分，供植物生长

观察水在植物体内的流动的实验，所需的工具与材料：开白花的植物、两个透明

容器，剪刀、红色色素。

4.叶会蒸腾水分吗

包裹着植物的塑料袋内壁会布满小水珠，这些小水珠是由叶片散发水分形成的。

蒸腾作用：植物体内的水分以气体的状态散发到体外的过程。

植物蒸腾作用的意义：1.产生蒸腾拉力，促进水分和无机盐的运输，以及对水分

和无机盐的吸收2.降温3.参与生物圈的水循环

叶片散失水分和气体交换的门户是气孔，它的开放和关闭受到保卫细胞的控制。

影响植物体内水分蒸腾的快慢的因素：1.叶片总面积的大小2.生长环境（温度，

湿度，阳光，风速…）

5.植物需要阳光

植物的生长和发育需要阳光

叶是植物吸收和利用阳光的主要器官

植物的叶柄长短，叶片排列角度和着生方向各不相同，形成叶在茎上互不遮挡的

镶嵌排列现象，满足植物对阳光的需求。

叶在茎上的排列方式是与叶吸收阳光的功能相适应的。