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2022年湖北教师招聘考试小学语文教师学科专业知识考试的试题--第1页
小学语文教师学科专业知识考试的试题
《语文课程标准部分》20分
一、填空：（10分）
1、语文是最重要的(交际工具)，是人类文化的重要组成部分。（工
具性和人文性的统一），是语文课程的基本特点。
２、阅读教学是（教师、学生、文本）之间对话的过程。其中
（学生）应当是对话的中心。
３、在写作教学中，应注重培养学生（观察）、思考、（表现）、
评价的能力。
４、口语交际教学活动主要应在具体的（交际情景）中进行。
５、综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、（协
调）和实施的能力。
5、实施评价，应注意教师的评价、（学生的自我评价）与（学生
间相互评价）相结合。
二、简答题（4分）
简要说说语文课程的几个基本理念。
1全面提高学生的语文素养2把握语文教育的特点3积极倡
导自主、合作、探究的学习方式4努力建设开放而有活力的课程。
三、简述题（6分）
看下面这段实录并回答问题。
（一位老师在执教《春的颂歌》时，请一位学生评价另一位学生
的读书情况。）
2022年湖北教师招聘考试小学语文教师学科专业知识考试的试题--第1页
2022年湖北教师招聘考试小学语文教师学科专业知识考试的试题--第2页
师：你说说他刚才读得怎样？
生：读得不错，声音洪亮，字音都读得很准，但是，没有读出对
春天的赞美之情。
师：你的评价很到位，那你能不能读一读呢？
生（很肯定地说）我不行！
师（略迟疑）那好，你推荐一位同学读读。
请结合新课程理念，评析这位教师的做法。你遇到这种情况，将
如何处理？
答：位教师和学生间的互动稍显呆板缺少感情，学生的第一次回
答是十分精彩的，作为
教师应给以高度一点的表扬，这样可能会增强学生对于回答好下
一问题的自信心；对学生很肯定自己不行的回答，老师没有及时鼓励
他试一试，而是略迟疑后直接采取了下下策——让他推荐一位同学读
读新课程理念第一点内容就是全面提高学生的语文素养，而这为位学
生在之前展示了自己具有一定的理解、评析能力，老师更应鼓励他培
养朗读、表现自我的能力。教材教法部分（20分）
从下面提供的两个文章片断中任选一段，设计一份教学方案，并
简要阐述设计理念。
2013年湖北教师招聘考试复习资料一本通
一、湖北省教师招聘考试真题试卷参考。
二、湖北省2013年教师考试录用大纲与分析详细介绍。
三、2013教师招聘考试全套在线视频教学（重点）。
2022年湖北教师招聘考试小学语文教师学科专业知识考试的试题--第2页
2022年湖北教师招聘考试小学语文教师学科专业知识考试的试题--第3页
四、2013教师招聘考试全套在线音频教学（重点）。
五、专业复习资料。
六、湖北省教师招聘考试面试资料与面试视频。
七、湖北省教师招聘考试预测模拟试卷。
八、教师招聘综合知识（政治）。
九、教师招聘综合知识（经济）。
十、教师招聘综合知识（法律）。
十一、教师招聘综合知识（科技）。
十二、教师招聘综合知识（历史）。
十三、教师招聘综合知识（时事）。
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