精品解析：湖南省长沙市长沙县年八年级（上册）期末考试物理试卷.pdfVIP

长沙县2021-2022学年八年级上学期期末检测试卷

物理

10330

一、选择题：（本题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有

一个是正确的。）

1.下列估计的数据与实际最接近的是（）

A.中学生食指的长度为1.6cm

B.教室的空间高度为4m

C.人的一次脉搏时间为10s

D.中学生百米赛跑的时间为0.8s

1

【题答案】

B

【答案】

【解析】

A7cm6cmA

【详解】．一支粉笔的长度在左右，中学生食指的长度与此差不多，在左右。故不符合实际；

B．一层楼的高度在3.5m左右，教室空间高度与此差不多，在4m左右。故B符合实际；

C1min7511sC

．正常情况下，人的脉搏跳动次，跳动次的时间大约。故不符合实际；

D．男子百米世界纪录略小于10s，中学生百米赛跑的成绩在16s左右。故D不符合实际

故选B

2.我国新型复兴号动车行驶非常平稳，一枚立着的一元硬币可保持数分钟静立不动，其中硬币静立不动所

选的参照物是

A.铁轨B.路边的树林

C.座位D.车厢里的流动服务车

2

【题答案】

C

【答案】

【解析】

AA

【详解】、硬币和铁轨之间发生了位置的改变，以铁轨为参照物，硬币是运动的，故错误；

B、硬币和路边的树林之间发生了位置的改变，以路边的树林为参照物，硬币是运动的，故B错误；

C、硬币和座位位置没有发生变化，以座位为参照物，硬币是静止的，故C正确；

D、硬币和流动服务车之间发生了位置的改变，以流动服务车为参照物，硬币是运动的，故D错误．

3.张某在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》．关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）

A.朗读时，朗读者的声带振动产生声音

8

B.空气中，声音的传播速度约约3×10m/s

C.观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音

D.朗读者的声音很大是因为声音的频率很高

3

【题答案】

A

【答案】

【解析】

1

【详解】分析：（）声音是由物体的振动产生的．声音传播时需要介质．

2340m/s

（）空气中，声音的传播速度约为；

3

（）音调与频率有关，频率越高，音调越高．

4

（）音色是区别声音的重要标志．区别声音就是靠音色．

AA

解答：、发声的物体一定在振动，朗读时是声带振动产生声音，故正确；

B.空气中，声音的传播速度约为340m/s；故B错误；

C.观众主要依据音色区分主持人和朗读者的声音，故C错误；

D.朗读者的声音很大是因为声音的振幅很大，响度大，故D错误；

故选A

【点睛】解决此类问题要结合声音产生的条件、声音的传播是需要介质和传播速度几个方面去分析，难点

是声音三个特性的区分．

4.如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到闹铃声逐渐变小，直至听

不见；再让空气逐渐进入玻璃罩内，听到闹铃声又逐渐变大，关于上述实验，下列说法中正确的是

A.空气可以传播声音

B.只要闹铃振动，就可以听到闹铃声

C.听