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《CAD与工程制图》课程标准

【课程名称】

CAD与工程制图

【适用专业】

中等职业学校建筑装饰专业

一、前言

（一）课程性质

本课程是中等职业学校建筑装饰专业的一门专业核心课程。是从事计算机辅助室内设

计员与室内设计员岗位的一门专业必修课程，其功能是让学生熟练掌握绘制工程图纸的方

法与CAD软件的操作，了解相关制图规范，达到熟练绘制工程图纸的技能，同时，与其他

课程相辅相成，为进一步学习各专门化方向课程打下基础。

（二）设计思路

本课程总体设计思路是以建筑装饰专业相关工作任务和职业能力分析为依据确定课

程目标，设计课程内容，以工作任务为线索构建任务引领型课程。按照工作过程设计学习

过程，围绕职业能力的形成组织课程内容，让学生通过完成具体项目来建构相关理论知识，

并发展职业能力。

项目的确定以行业专家对“建筑装饰专业的工作任务和职业能力分析”结果为依据，

共包括制图规范及制图工具使用、CAD软件各命令的操作、图纸手绘技能、CAD绘制施工图

等学习项目。课程内容紧紧完成工作任务的需要来组织教学，融合CAD考证的标准倡

导学生在实践中体验并掌握技能，让学生认识CAD与工程制图的技能在建筑装饰专业中的

重要地位，让学生能独立掌握CAD与工程制图的基本方法并能熟练操作。

每个项目都是以工作任务为中心整合理论与实践。通过多媒体教学、校内实训基地训

练等多种途径和案例分析、模拟练习等活动项目来组织教学，充分开发学习资源，给学生

提供丰富的实践机会，强化实训和实际操作，并结合计算机辅助室内设计员（四级）、室

内设计员（四级）考证，培养学生在项目活动中的各种操作技巧。

本课程建议总课时为108学时

二、课程目标

本课程主要通过绘制实际工程图纸等活动来调动学生的学习主动性，使学生在完成某

项任务的同时理解并熟练掌握制图的各种方法以及制图的标准与规范，对照国家职业标准

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和鉴定标准进行操作技能训练，具备职业资格考证要求，并培养学生具有诚实、守信、善

于沟通和合作的职业品质，为发展专门化方向的职业能力奠定良好的基础。在此基础上形

成以下职业能力。

职业能力目标

●能掌握基本投影原理

●能利用制图工具绘制施工图

●能利用CAD熟练绘制施工图

三、课程内容与要求

序工作任参考

课程内容及教学要求项目设计

号务课时

项目一：手绘投影图

手绘各几何形体投影图，掌握基

本的投影原理，理解投影图之间

1、投影制图。

的关系。

（1）二维形体的投影

项目二：投影图的转换20

（2）三维形体的投影

将轴测投影转换成三面投影图；

（3）轴测投影