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2022年普通高等学校招生全国统一考试北京卷语文试题及答案--第1页

2022年普通高等学校招生全国统一考试

语文(北京卷)

本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务势必答案答在答题卡上，在试卷上作答

无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共7小题，共23分。

阅读下面的材料，完成1-7题。

材料一

当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成为了全球产业界、学术

界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中

获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。

人工职能并非新鲜事物。20世纪中叶，机“器思维”就已浮现在这个世界上。1936年，英国数学

家阿兰·麦席森·图灵从摹拟人类思量和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类

的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机

器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测

试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那末就可以认为这机器

具有智能。

20世纪80年代，美国哲学家约翰．希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对智“能”的

不同思量。一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他惟独铅笔、纸张和一大本

指导手册，不时会有画着目生符号的纸张被递进来。被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指

令来分析这些符号。之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。被测试者全程都不知

道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。他彻底不懂中文，但他的回答是完全正确

的。上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操

控符号。“中文房间”实验说明，看起来彻底智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。

希尔勒认为，如果机器有智能“”，就意味着它具有理解能力。既然机器没有理解能力，那末所谓的

的让“机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。

在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对何“为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认

为智能“”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解

路径，运营形式推理和数理逻辑的方法，让计算机摹仿人类思维进行决策和推理。联结主义学

派认为智能“”的实质就是非智能部件相互作为的产物，在他们眼里人类也是一种机器，其智能来

源于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。他们研究大脑的结构，让计算机去摹

仿人类的大脑，并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元网络。行为主义学派认为智“能”的

实质是机器和人类的行为相似，研究人工智能应该研究人类感知和行动的本能，而不是高级的逻

辑推理，不解决基本问题就无法实现复杂的思维摹拟。于是他们让计算机摹仿人的行为，建立人

工智能系统。

时至今日，研究者们对智能“”的理解仍未形成共识。但是，正是对何“为智能”这个核心问题

的不断思量和解答，推动了人工智能技术在不同层面的发展。

语文试题第1页(共8页)

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(取材于谭营等人的文章)

1．下列对材料一第一段“人工智能”定义的理解，正确的一项是(3分)

A．人工智能是对一种智能体的描述和构建。

B．人工智能是能感知行动的智能体。