导学案的制作和使.pdfVIP

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导学案的制作

和使用

精选ppt

制作〔优质〕

导学案〔高效〕课堂

使用〔合理〕

精选ppt

教学设计

精选ppt

导学案:学生学习活动的设计

教先

学学目内行

设反标容为

计馈

精选ppt

三次备课

精选ppt

时间学段行为性质

1寒暑假一学期整体议导学案

(初稿)

2前一周下一周说和做导学案

(定稿)

3上课前一节课再设计预案

(个性)

精选ppt

导学案

导学案是教师依据?课

程标准?和学生的认知水平

设计的一个时段的学生学习

活动方案。〔孙龙兴

精选ppt

*导学案是教师设计的;

*导学案的设计依据是课程标准和学

情;

*导学案不仅是课堂设计,还包括课

前课后一个完整时段的学习活动设

计;

*导学案是学生学习过程设计,包含

学生所有学习行为。

精选ppt

教学目标

精选ppt

“教学目标〞统领“导学案〞

的编制、教学活动的进程和课

堂的评价,它为一个时段学生

学习活动设立个标准,学生到

达或超过预设的标准,教学活

动也就到达了目的。可以说,

“教学目标〞是“导学案〞的

灵魂。〔孙龙兴〕

精选ppt

*行为主体是学生,目标是给学生学习定

的标准,陈述的是学生表现。

*行为动词描述的是学生的行为,要用外

*行为条件是指影响学生学习结果的特定

的限制或范围,包括学生完成任务的

情境、时间、辅助手段和其他提示等。

*表现程度是指学生完成学习任务后所到

达的最低水准,是班级大局部学生一

个学习时段的学习表现的下限。

精选ppt

导学案

学生学习教师教学

目标〔显〕先目标〔隐〕

学生学习问教师教学

目标〔隐〕题目标〔显〕

精选ppt

教学流程

精选ppt

基本流程学生角色教师

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