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武术(散手)教学大纲
课程代码6141006课程性质选修先修课程无
课程学时24理论学时2实践学时22
课程学分1.5课程负责人王永祥适用专业不限专业
开课单位体育学院开课学期1、2
执笔人审核人
一、课程简介
散打也叫散手,古时称之为相搏、手搏、技击等。简单而言就是两人徒手面
对面地打斗。散打是国标武术一个主要的表现形式,以踢、打、摔、拿四大技法
为主要进攻手段。另外,还有防守、步法等技术。散打也是现代体育运动项目之
一,双方按照规则,利用踢、打、摔等攻防战术进行徒手搏击、对抗。是中国传
统武术的擂台形式,也是中国武协为了使武术能够与现代体育运动相适应所整理
而成。散打即是在徒手格斗中,运用中国武术极其实用的技击方法制服对手。大
学体育散打教学,应与散打竞赛训练有所区别。在意识上,应向学生详细介绍武
术的各种技法(含擒拿格斗),不应受到规则限制;而在实际对抗中,应对学生
严格保护,及时限制,避免伤害事故的发生。散打强调以最快的速度,最巧的劲
力,最有效的方法“制服”对手。倡导和发展这门技术,对于指导人们锻炼身体,
掌握擒拿格斗的技术本领,以便在危急的情况下进行正当防卫、维护社会治安,
有着积极的现实意义。经常进行散打练习,可以使练习者逐步具有灵活多变的步
法、机巧娴熟的手法、传神入微的眼法、协调灵便的身法;同时还可使练习者具
有过硬的手、肘、腿、膝、腰、背、头等功力。散打的根本宗旨在于健身和正当
防卫。
二、课程的目标
课程目标课程目标内容关键知识点
通过课程学习,积极参加体育锻炼,树立终身体
教学内容的贯穿,学习
目标1育意识,增强在运动中体验运动的乐趣和成功的
能力
感觉,增强集体主义感。
通过学习,逐步掌握散打技术,循序渐进,从易
组合动作,上下肢协调
目标2到难,具有一定的实战能力和这一项目的基础教
配合。
学水平。通过学习,认识散打的基本特征,培养
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学生的学习兴趣。熟练掌握散打的基本步法、拳
法、腿法(含各种组合)充分根据学生自身特
点,选择简单易学且实用性强的动作技术。调动
和发展学生的学习兴趣。各种简单易学的步法、
拳法、腿法技术,了解其用法。根据教学设备,
达到一定的功力。
参加散打竞赛活动,使学生具备遵纪守法,诚信
目标3为人,积极乐观,竞争协作的良好意识,具备较分组对抗和防守反击
好的协作、交流沟通和适应能力。
三、课程学时分配
内容理论学时实践学时总学时
备战姿势和防守0
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