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人教精通版小学英语五年级下册unit3Weshouldobeytherules.Lesson15
教学分析1教学过程1教学设计2教学反思1目录
第一部分教学分析课程性质教学内容核心素养学情分析教学重难点
课程性质2022年版课标在界定课程性质时指出:“学习和运用英语有助于学生了解不同文化,比较文化异同,汲取文化精华,逐步形成跨文化沟通与交流的意识和能力,学会客观、理性看待实际,树立国际视野,涵养家国情怀,坚定文化自信,形成正确的世界观、人生观和价值观,为学生终身学习、适应未来社会发展奠定基础”学情分析小学五年级在中小学的学习起着非常重要的作用,主要是
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