精品解析：黑龙江大庆市东风中学高一上学期期末教学质量检测生物试题（含答案）.pdfVIP

期末教学质量检测

高一生物试卷

一、单选题

1.

下列各组合中，能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是：①一颗草莓②血液③平滑肌细胞④

草履虫⑤抗体⑥

HIV病毒⑦同一片草原上的所有山羊⑧一片草地上的所有虫子⑨一片麦田⑩一片草地上的所有生物（

）

A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨B.③②①④⑦⑩⑨

C.③②①④⑦⑧⑩⑨D.⑤②①④⑦⑩⑨

【答案】B

【解析】

【分析】

生命系统的结构层次由简单到复杂依次是：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统;病

毒没有细胞结构不属于生命系统。

①②③④

【详解】一颗草莓属于器官层次；血液属于组织层次；平滑肌细胞属于细胞层次；草履虫属于

细胞层次，也属于个体层次；⑤抗体属于大分子，不属于生命系统的层次；

⑥HIV病毒没有细胞结构，不属于生命系统层次；⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次；⑧一片草地

上的所有虫子不是种群层次，也不是群落层次；⑨一片麦田属于生态系统层次；

⑩一片草地上的所有生物属于群落层次。因此能体现生命系统的层次由简单到复杂的正确顺序是

③细胞②组织①器官④个体⑦种群⑩群落⑨生态系统，即B正确，A、C、D错误。

故选B

2.观察并分析下列四种生物的结构模式图，蓝藻即蓝细菌。以下说法正确的是（）

A.四种生物虽然形态结构不同，但在细胞结构上具有统一性

B.在生命系统结构层次都可以属于细胞层次

DNA

C.甲、乙、丁都以作为遗传物质

D.除丁是真核生物外，甲、乙、丙都是原核生物

【答案】C

【解析】

【分析】

题图分析：甲、乙两种生物均没有以核膜为界限的细胞核，为原核生物；丙为艾滋病病毒，无细胞结构；

丁有以核膜为界限的细胞核，为真核生物。

ADNAA

【详解】、艾滋病病毒没有，没有细胞结构，错误；

BB

、艾滋病病毒不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，不属于生命系统的结构层次，错

误；

CDNAC

、甲、乙、丁均是细胞结构的生物，以为遗传物质，正确；

DD

、由分析可知，甲、乙两种生物为原核生物，丙为艾滋病病毒，丁为真核生物，错误。

C

故选。

3.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮的细胞结构，下列说法正确的是（）

A.由低倍镜换上高倍镜后视野变暗，应通过细准焦螺旋进行调节

B.假如用10×物镜与10×目镜观察标本，则看到图像的面积应该是实物的100倍

C.

10×10×1640×10×

在低倍镜（物镜与目镜）下观察位于视野中一行个细胞，在换高倍镜（物镜与目镜）后在

4

视野中只能看到个细胞

D.若在高倍显微镜下看到细胞质的流动是顺时针，则实际细胞质流动方向是逆时针

【答案】C

【解析】

【分析】

1、高倍显微镜的使用方法：低倍物镜下找到清晰的物象→移动装片，将物象移至视野中央→转动转换器

，换用高倍物镜→调节反光镜和光圈，使视野亮度适宜→调节细准焦螺旋，使物象清晰。

2、显微镜观察细胞时，放大倍数是指放大的长度或宽度，不是面积。

3、显微镜观察的物象是倒像，物象移动的方向与玻片移动的方向相反。

【详解】A、调节视野亮度要通过调节反光镜和光圈完成，A错