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二年级数学下册8克和千克说课稿2新人教版.docVIP

二年级数学下册8克和千克说课稿2新人教版.doc

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    克和千克

    一、说教材

    《克和千克》要求学生相识两个常用的质量单位克和千克，是学生对质量单位的初步尝试，也是为后面“吨”的教学奠定基础。从学生的感知规律和生活阅历动身，敏捷处理教材，先相识克，再相识千克，然后理解克与千克的关系及学问应用。

    围绕这节课的内容，以新的教学理念作指导，结合课题的试验方向确立了如下教学目标：

    1、学生相识克和千克，对1千克、几千克、1克、几克有肯定的感知，理解克与千克的关系，能进行简洁的质量计算。

    2、接着培育自主探究、合作沟通的学习方法、激励特性化的学习意识。

    3、使学生充分体会到生活中到处有数学，培育学生的问题意识和解决问题的实力。

    本节课的重点

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