第20课《狼》教学设计 2024—2025学年统编版语文七年级上册（2024）.docx

第20课《狼》教学设计2024—2025学年统编版语文七年级上册（2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

结合统编版语文七年级上册《狼》这一课的内容，本教学设计旨在帮助学生深入理解文本，培养他们的文学鉴赏能力和文言文阅读技巧。通过分析狼的形象和故事情节，启发学生思考人与自然、人性与兽性的关系，同时锻炼他们的批判性思维和表达能力。教学内容与课本紧密关联，注重实用性，符合七年级学生的知识深度和认知特点。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

-理解《狼》一文的故事情节：重点在于让学生把握故事的发展脉络，理解狼与屠户之间的智斗过程，以及故事所传达的深刻寓意。例如，狼的三次攻击和屠户的三次应对，如何体现了狼的狡猾与屠户的机智。

-掌握文言文的基础知识：包括词语的古今异义、一词多义、通假字、词类活用等。例如，理解“犬坐于前”中的“犬”字的用法，以及“狼亦黠矣”中的“黠”字的含义。

-鉴赏文学作品的技巧：教会学生如何从语言、结构、表现手法等方面鉴赏文学作品，如《狼》中的比喻、拟人等修辞手法。

2.教学难点

-文言文阅读理解：由于七年级学生刚开始接触文言文，对古代汉语的语法和表达习惯不够熟悉，难以准确理解文意。例如，理解“狼洞其中，意将隧入以攻其后也”中的句式和意思。

-深入分析狼的形象：狼在故事中既是具体的动物形象，又具有象征意义。学生可能难以把握狼的多重性格和象征意义，例如，狼的狡猾与不屈不挠的精神。

-理解作品的文化背景和寓意：学生可能对《狼》所反映的古代社会文化背景和深层寓意理解不足，需要教师通过讲解和引导，帮助学生深入理解作品的文化内涵。例如，狼与屠户的斗争隐喻了社会中的弱肉强食现象。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了统编版语文七年级上册教材。

2.辅助材料：收集《狼》故事相关的背景资料，包括作者蒲松龄的简介、文言文阅读指南等；准备故事情节的流程图，帮助学生理解故事发展。

3.多媒体资源：制作PPT课件，包含故事原文、重点词语注释、图片资料等，以及相关视频片段，增强学生对文本的理解和兴趣。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，每组安排一名组长，便于课堂讨论和小组活动。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：以“你在生活中听说过狼的故事吗？它们给你留下了什么印象？”这样的问题引导学生思考，激发他们对《狼》这篇课文的好奇心。

-回顾旧知：回顾之前学过的文言文知识，如词语的古今异义、一词多义等，为学习《狼》打下基础。

2.新课呈现（约40分钟）

-讲解新知：详细介绍《狼》的作者蒲松龄，以及课文背景。讲解文言文中难懂的字词和句式，如“犬坐于前”、“隧入”等。

-举例说明：通过故事中狼与屠户的互动，具体解释狼的狡猾和屠户的智慧，如狼三次攻击的策略和屠户的应对方法。

-互动探究：将学生分成小组，讨论狼的形象在故事中的变化，以及狼与屠户斗争的深层含义。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：让学生用自己的话复述《狼》的故事情节，并解释文言文中难懂的部分。同时，进行小组讨论，分享对狼与屠户斗争的理解。

-教师指导：在学生复述和讨论过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，对学生的理解进行点评和补充。

4.课堂小结（约5分钟）

-教师总结本节课的核心内容，强调文言文阅读的技巧和狼的形象分析。

-学生反馈，分享他们在本节课中的收获和疑问。

5.课后作业布置（约5分钟）

-布置相关的课后作业，如翻译《狼》中的重点句子，写一篇关于狼与屠户斗争的短文，以及预习下一课的内容。

6.教学反思（课后进行）

-教师对课堂教学进行反思，记录学生的反馈和自己的教学感受，为下一节课的教学设计提供参考。

知识点梳理

1.作者与背景

-蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。他是清代杰出的文学家、思想家。

-《狼》选自蒲松龄的短篇小说集《聊斋志异》，这部作品是我国古代文学史上著名的短篇小说集。

2.词语理解

-古今异义词：如“洞”在文中指洞穴，今义为洞察；“意”在文中指打算，今义为意愿。

-一词多义词：如“隧”既可指隧道，也可指动词“钻”；“犬”既可指狗，也可作为状语表示像狗一样。

-通假字：如“才”通“裁”，表示仅仅；“股”通“屁股”。

-词类活用：如“洞其中”中的“洞”作动词，表示打洞；“一狼洞其中”中的“洞”作名词，表示洞穴。

3.句式与语法

-判断句：“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？”

-省略句：“狼洞其中，意将隧入以攻其后也。”

-倒装句：“其一犬坐于前。”

4.故事情节

-狼三扑：狼三次试图攻击屠户，第一次被屠户识破，第二次被屠户用刀砍伤，第三次企图从后面攻击。

-屠户三斗