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2022年山东省教师远程研修《猫》

观课报告

《猫》一文是统编小学语文教材（五四制）四年级下册

第四单元的第一篇精读课文。本单元的主题是“作者笔下的

动物”。《猫》是老舍先生脍炙人口的一篇散文佳作。作者

细致、生动地描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱，

字里行间流露出对猫的喜爱之情。课文分成两部分，先写猫

的“古怪”之状，后写小猫的“淘气”之态，以“满月的小

猫们就更好玩了”为过渡句，将前后两部分内容紧密联系在

一起。老舍先生善用平实的口语，亲切有味，自然生动。作

者还不着痕迹地运用拟人、比喻等手法。全文语言生动传神、

风趣十足，对猫的深情倾注其间，令人百读不厌。王老师在

上课时渗透了新课标精神，注重培养学生的核心素养，学生

收获满满。

一、抓关键词句，品读“古怪”，体会情感

王老师在教授本课时，通过先学后教，以学定教的策略

落实，运用课前预习单，课堂学习单，随堂练习单让学生自

主学习，课上边交流边完善学习单。抓总起句，概括课文主

要内容，理清文章脉络。反复朗读关键词句段，引导学生关

注关联词，语气词，动词，更关注了标点符号——冒号的用

法，以读促悟，体会用词的严谨，读懂作者对猫的情感。

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