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正面双手上手传球;;;;;;活动一:
由小组间进行3分制排球比赛,引入“高于肩部的球是如何处理的”引发学生思考。;3分制排球比赛;小明同学说:;正面双手上手传球;仔细观察,了解正确的传球技术动作手型,勇于尝试,并用彩笔勾画出手触球部位。;小组讨论,得出结论:;结论验证练习:原地正面双手上手自传练习10次;小组示范:;
辅助练习一:体会击球点与手型
辅助练习二:体会传球的协调用力;
一抛一传练习:前后两人一组,相距3-4米做一抛一传练习。
;1.一垫一传练习;比一比、赛一赛:六分制排球比赛
规则:1.先得6分的队伍获胜。
2.运用上手传球得分计两分。;拦网接力
;跟随老师一起做放松操
;1.在老师的带领下做放松操。
2.学生进行自评、互评,老师进行总结。
3.老师布置体育家庭作业。
4.值日生回收器材,下课。;1.三米移动。
2.原地小碎步计时跑。
3.观看排球比赛,了解二传队员在比赛场上的作用及传球时机。
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