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2025教师个人业务进修计划(通用7篇)

2025老师个人业务进修方案(通用7篇)

2024老师个人业务进修方案篇1

为了更好地完成学校支配的教育教学工作,更好地适应现代教学的需要,本学期我方案仔细学习教育部颁发的《中学校老师职业道德》手册,学习《中学校数学新课程标准》,树立良好的老师精神风貌,乐观探求开展素养教育的方法和途径,要坚持不懈地参与业务进修,以求爱校如家、爱生如子,做一个让同学及家长敬重、爱戴的教育工。为不断提高业务水平,制订进修方案如下:

一、加强政治思想、品德修养建设,制造良好的育人环境

1.坚持政治学习,了解国家的政策方针,进展形势,教育教学改革和进展的新思路。

2.结合学校自身进展的思路和制定的方针目标切实把思想转变到校兴我荣的正确轨道。

3.必需进行职业道德学习,进行学问更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应力量。

二、提高业务素养,更新观念

实施素养教育是时代的要求,是经济和社会进展的需要,也是教育自身改革的需要。只有正确的教育思想,教育观念才能够推动教育事业的健康进展。施行素养教育也有个从不懂到渐懂,从不理解到渐渐理解的过程。我要仔细学习,转变教育观念,真正明白应试教育与素养教育的区分,重视同学的全面进展、主动(来自:书业网:老师业务进修方案)进展和共性进展。树立正确的教育观、质量观、人才观。

三、重视业务进修和学问更新,不断提高自身素养

重视业务进修和学问更新,不断提高自身素养。有广博的文化素养,不仅要精通所教学科的学问技能,懂得教育教学规律,而且要多才多艺,

擅长组织同学绽开各种其次课堂教育活动。做多技能老师,这是时代的进展对老师提出的更高的要求。

为此,我要弘扬勤奋、扎实、严谨、创新的教风,强化教科讨论意识,乐观参与各项教科研活动。

总之,在平常教学中,必需坚持面对全体同学,要依据新时代教育的要求和本班同学的实际状况,把学习新课标,钻研新教材,讨论同学新状况和提高课堂四非常钟教学质量作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素养教育的目标落到每一学科和每一堂课,使每个同学都能在课堂教学中得到不同程度的进展,真正做到使同学想学、爱学、悦学、会学,老师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高同学素养。

教学的路是艰辛的,老师的责任重大,要有学无止境的意识,不断地提升自己。

凉州区吴家井乡九年制学校

2024老师个人业务进修方案篇2

从学习的意义上来讲,老师也是同学。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为本人的学习指明白方向,也给本人搭建了一个熟悉自我,反思教育,自觉提高的平台。本人将树立新课程理念,逐步实现教育教学方式和教研学习方式的转变,提高在教育教学新进展中的实践力量和创新力量。

一、本人业务力量及学历状况分析

本人在学校从事多年教育教学工作,于20__年报滨河电大函授学校教育,是大专学历,曾多年从事低语文教学工作,先后担当过班主任,在本学期又担当二班级数学及幼儿班教学工作。

二、进修目标:

1、深化研读和理解文章《课程标准》,学习新课程的基本理念。

2、学习新教材,钻研新教材,把握教材的内容及特点。

3、结合学情,探究教学的有效途径,提高教学质量,转变

“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。

4、探究适合同学的教学方法,使同学更加愿学、乐学。

5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。

三、进修方式:

(1)专题培训

乐观参加沟通研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训

学习与本人的教育教学实践紧密结合起来。

(2)专题总结

结合本人的教学实践和教学阅历,对以优化教学过程的基本原则、培育同学创新思维习惯和学习力量的教学模式、在教学中实施素养教育的课堂教学评价标准等方面进行探究和专题总结。对其他老师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。

(3)网上学习

充分利用学校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行教育教学网上学习。

四、进修内容:

(一)乐观参与老师集体学习活动。

1、仔细参与每周的教研活动,做好学习笔记,与其他老师主动沟通。

2、参与老师教辅读物研读活动。补充新学问,开拓眼界,并做好读书笔记。

3、乐观参与公开课、观摩课、汇报课等活动。

(二)进行自主讨论

1、在研读《课程标准》的基础上

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