人教版高中化学选修第一册：电解池（第二课时）-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课题电解池（第二课时）

书名：选择性必修一《化学反应原理》

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月

教学目标

教学目标：（1）分析学习电解在电解精炼铜、电镀等方面的应用的反应原理。

（2）认识电解在实现物质转化和储存能量中的具体应用，体会电解对人类社会进步的重要

贡献。

教学重点：电解原理；电极反应的分析与表征

教学难点：电解池思维模型的建构

教学过程

时间教学环节主要师生活动

2.1设计实学生复习电解氯化铜溶液和电解饱和食盐水两个实验，根据

任务2：粗验装置电解的基本原理，设计粗铜精炼的实验装置。

铜电解精2.2分析工

学生观看工业粗铜精炼视频。

炼得精铜业粗铜精炼

师生共同分析实际工业粗铜精炼的反应原理。

原理

3.1钢管上先分析钢管上镀锌的原理可行性，然后模拟实验，在生锈铁

任务3：电镀锌钉上镀锌，进一步确认镀锌的反应原理。

镀——镀

3.2电镀金

金师生共同分析学习电镀金的原理及工艺改进。

原理

1.景泰蓝生

产工艺流程（1）师生共同总结三次电解时必须控制的主要生产条件。

总结中三次电解（2）分析三次电解方法是否可被其他方法替代。

思考方法

2.景泰蓝生教师讲解，学生体会，电解技术进步在景泰蓝生产工艺演变

产工艺演变中体现的价值。

课后1.列举三个像景泰蓝生产工艺中用电解法制备物质的工业生产实例。

思考题2.真实的景泰蓝生产工艺中，电解得粗铜过程中Cu+的变化。