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七上道法半期复习~复习提纲(一、二单元)
第一单元少年有梦
第一课开启初中生活
初中生活的“新”
①跨进中学校园,我们有了一个新的身份——中学生!这意味着一段新的人生旅程的开始,我们对新生活充满了期待。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
2、初中阶段为我们的发展提供新的机会
①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门。④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。
3、初中阶段对我们的成长提出新的要求
家庭、学校、社会寄予我们更高的期望,期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越踏实,努力学习,勤于思考;越来越包容,尊重他人,学会合作;越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。
4、初中阶段对我们有哪些重要性?
①初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观。②初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。
5、如何面对初中生活的各种可能与挑战?
我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
6、为什么要做好初中生活规划?
生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
7、如何做好初中生活规划?
①应当先确定个人发展目标。在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。②还应当制订行动方案。根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。③持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
第二课正确认识自我
1、为什么要正确认识自己?
①正确认识自己,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。②认识自己是一个过程。在这个过程中,我们不断发展自己、完善自己。
2、如何正确认识自己?
①通过对自我的全面分析认识自己。(从身材、相貌、体能、性别等生理状况认识自己;从性格、气质、能力等心理特征认识自己;从自己在家庭或班级中的角色等社会关系认识自己)
②通过他人的评价认识自己。
③在生活实践中认识自己。
3、正确对待他人的评价
他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
重视他人的评价,客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
4、生活实践对认识自己的意义
学习、劳动、人际交往等生活实践,能够让我们更加了解自己的优势和不足,不断证明自己、检视自己,对自己的认识更加准确,自我形象也更加清晰。
5、如何做更好的自己?
①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
6、学会欣赏自己
欣赏自己的长处和优势。欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
7、学会接纳自己
①接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的不足和不满意的部分,需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
8、怎样完善自己?
①善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
②善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
9、怎样发掘自己的潜能?
①通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域;
②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;
③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
第三课梦想始于当下
1、为什么要有梦想?(梦想的重要性)
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
②人类需要有梦想,有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
③编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。
④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
2、如何做有梦想的少年?
①应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②应当紧扣时代脉搏。中华民族伟大复兴的美好前景,为我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的要求,我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
3、为什么要学习?(学习的重要性)
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
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