河北省邯郸市广平县实验中学2024-2025学年七年级10月月考道德与法治试题（解析版）.docx

河北省邯郸市广平县实验中学2024-2025学年七年级10月月考

道德与法治试题

注意事项：

1．本试卷共6页。总分60分，考试时间60分钟。

2．仔细审题，工整作答，保持卷面整洁。

3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。

一、选择题。（本题12题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）

1.生命好像一场旅行，进入中学阶段，我们跨进了一段新的征程，这意味着一段新的生命旅程的开始。“新的开始”包括（）

①有了中学生的新身份

②与小学时代完全脱离

③富有挑战的课程和学习任务

④更多培养兴趣的平台

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】C

【解析】

本题主要考查奏响中学序曲。

①③④：根据教材知识可知，跨进中学校园意味着我们有了中学生的新身份，初中阶段为我们的发展提供了新的机会，有富有挑战的课程和学习任务，给我们提供更多培养兴趣的平台，故①③④说法正确；

②：中学时代和小学时代并不是完全脱离的，选项说法过于绝对，故②说法错误；

故本题选C。

2.“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们应该（）

A.踔厉奋发，做完美的自己 B.从大事做起，着眼于长远

C.珍视当下，积极追求进步 D.抓住机遇，回避挑战

【答案】C

【解析】

本题考查正确面对初中生活的方法。

C：依据教材知识，分析题文，“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”表明任何大的目标和成就都始于小的行动和积累，启示我们应该珍视当下，积极追求进步，故C符合题意；

A：每个人都有缺点，故A说法错误；

B：从小事做起，着眼于长远，故B说法错误；

D：抓住机遇，迎接挑战，故D说法错误；

故本题选C。

3.初中三年是不断向前的日子。初中三年如何成长，如何更有规划性地度过初中三年，应当首先要做的是（）

A.确定个人发展目标

B.关注自己喜欢的事，不考虑其他需求

C.经常励志，随时修订自己的人生规划

D.多多挖掘自己的兴趣爱好

【答案】A

【解析】

本题考查规划初中生活。

A：更有规划性地度过初中三年，应当首先要做的是确定个人发展目标，故A说法正确；

B：也要关注其他需求，故B说法错误；

C：人生规划不能随意修订，故C说法错误；

D：我们需要挖掘自己的兴趣爱好，但不是首先要做的，故D说法错误；

故本题选A。

4.爱迪生研制电灯时，失败了很多次。当他用到一千多种材料做灯丝的时候，助手对他说：“你已经失败了一千多次了，成功已经变得很渺茫，还是放弃吧。”爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，最起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后，经过六千多次的实验他终于成功了。由此可见（）

①我们要持之以恒向着既定目标前进

②梦想一旦确立，就一定能实现

③只有科学家才懂得努力的方法

④要将“努力”落实在具体行动中

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

【答案】D

【解析】

本题考查努力的基本要求。

①④：爱迪生研制电灯时，失败了很多次，最后，经过六千多次的实验他终于成功了，说明我们要持之以恒向着既定目标前进，要将“努力”落实在具体行动中，故①④符合题意；

②：说法太绝对，梦想确立后，需要努力，故②说法错误；

③：并非只有科学家才懂得努力的方法，普通人也可以懂得努力的方法，故③说法错误；

故本题选D。

5.下图漫画讽刺了一些人（）

A.没有形成自我意识 B.能够看到他人长处

C.不能接受他人的正确评价 D.不能够正确认识自己

【答案】D

【解析】

本题考查正确认识自己。

D：漫画主要反映了公鸡自认为太阳从东方升起是因为自己叫的缘故，这是不能正确认识自己的表现，故D说法正确；

A：公鸡的自我意识太强了，故A说法错误；

BC：题干没有体现能够看到他人长处、正确对待他人评价，故BC不符合题意；

故本题选D。

6.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”从认识自我的角度分析，我们可以得出的认识是（）

A.正确对待他人评价是走向成熟的表现

B.要通过自我分析和他人的评价，多角度的正确认识自己

C.角度不同，产生的认识也不同，人不能全面认识自己

D.自我评价和他人评价总会不一致

【答案】B

【解析】

本题考查认识自己。

B：题干中的诗句，说明了从不同的角度对自己的认识也不一样，启示我们要通过自我分析和他人的评价，多角度的正确认识自己，故B说法正确；

A：题干没有涉及正确对待他人评价，故A不符合题意；

C：人是可以全面认识自己的，故C说法错误；

D：自我评价和他人评价有时不一致，故D说法错误；

故本题选B。

7.乔哈里窗模型理论（下图所示）启示我们（）

①挖掘“未知区”，激发潜能，做更好的自己

②认识自己是一