整本书阅读《红楼梦》（课件）-2025年高考语文一轮复习（新教材新高考）.pptx

《红楼梦》整本书阅读2025年高考语文一轮复习

01考情分析备考策略目录contents02知识导航思维引航03考点突破考法探究04热考题型解题策略05真题解悟命题洞见

01考情分析

近年高考《红楼梦》考题统计分析表年份卷别提问方式分值2022新高考II卷现代文阅读I的文本是关于《红楼梦》的翻译的三篇学术论文节选19分2022北京卷(1)除了《红楼梦》外，这里还提到了小说另外四个书名。请从中任选三个，解释这些书名和作品内容有何关联。(2)小说第五回中，贾宝玉神游太虚幻境时听到的仙乐套曲就叫《红楼梦》。今天的通行本也多以《红楼梦》为书名。结合作品内容，谈谈《红楼梦》作为书名的合理性。10分2022天津卷以下三幅图均取材于古典文学名著《红楼梦》，请从中选择一幅你喜欢的，指出其所涉及的人物和相关情节，并说明喜欢的理由。要求100字左右。5分

02知识导图

03考点突破

考点一把握人物关系《红楼梦》人物众多，性格各异，社会关系错综纷繁。理清小说主要人物之间的关系，并在此关系上认识相关的情节，是阅读《红楼梦》重要的一环。?根据要求，回答问题。《红楼梦》第二回贾雨村闲游遇到了冷子兴，二人在聊起贾府时，冷子兴有如下一段话：“亏你是进士出身，原来不通！古人有云：‘百足之虫，死而不僵。’如今虽说不及先年那样兴盛，较之平常仕宦之家，到底气象不同。如今生齿日繁，事务日盛，主仆上下，安富尊荣者尽多，运筹谋画者无一；其日用排场费用，又不能将就省俭。如今外面的架子虽未甚倒，内囊却也尽上来了。这还是小事，更有一件大事：谁知这样钟鸣鼎食之家，翰墨诗书之族，如今的儿孙，竟一代不如一代了！”（第二回???贾夫人仙逝扬州城???冷子兴演说荣国府）

考点一把握人物关系1.为了让读者更好地了解贾府，熟悉其人物关系，作者在《红楼梦》前6回中，安排了三个不同的人物带着读者走进贾府，认识贾府中形形色色的人与事。此三人分别是第二回中为贾雨村演说荣国府的冷子兴和紧随其后几回中到贾府____________（事件）的_________（人物）以及到贾府_____________（事件）的___________（人物）。这三人因性情、遭遇、背景和目的不同，眼中的贾府自然也是各有侧重，互为补充。2.下列选项中，对贾府人物关系的表述，不正确的一项是（?）A.贾惜春之父是宁国府贾敬，她与贾珍是兄妹关系B.贾赦与贾政是亲兄弟，他们和贾敬是堂兄弟关系C.贾宝玉与贾兰一起在家塾读书，他们是兄弟关系D.贾环很喜欢与贾兰一起玩耍，但他们是叔侄关系【答案】1.投靠外祖母、林黛玉；借钱（或：寻求帮助）、刘姥姥2.C（贾宝玉和贾兰应该是叔侄关系）

考点二分析人物形象《红楼梦》塑造了众多的人物形象，这些形象性格复杂。如王熙风，她身上也有聪明、能干、诙谐等优点。细读《红楼梦》中描写某个人物的相关段落，讨论分析人物性格的多样性和复杂性是考题的重要设题点。?阅读材料，回答问题。“治世之能臣，乱世之奸雄”原是《三国演义》中许劭评价曹操的话，毛泽东曾借来评价王熙凤，说她“既为能臣，又是奸雄”，故后来有人把她叫做“女曹操”。请结合《红楼梦》中的相关情节谈谈对王熙凤的这一评价。

考点二分析人物形象【答案】“能臣”：是指王熙凤具有理家的才干。“奸雄”是指她具有狠辣的手段。在秦可卿去世之后，王熙凤接受贾珍之托协理宁国府，她查找问题，分配任务，奖惩得当，将丧事办理得井井有条，可见其才干。“奸雄”：在丧事期间，王熙凤受到水月庵老尼的请求，收了三千两银子，玩弄权术，害死两个年轻人，她胆大妄为，不计后果，因此说她是“奸雄”。【解析】王熙凤属于双面人物。一方面精明能干，处事得体，另一方面也心狠毒辣；心如蛇蝎。分析出其复杂性格即可。

考点三品味生活习俗《红楼梦》涉及的生活内容有：音乐绘画、书法尺牍、灯谜联额、曲艺杂技、酒令笑话、禽畜花木、园林建造、服饰摆设、医药养生、饮食起居等。这些内容可谓应有尽有，都有极其生动细致的描绘。研读这些描写日常生活的片段，品味出的文化内涵，是教材对中学生提出的基本要求。阅读下面《红楼梦》选文，按要求回答问题：忽然人报：“娘娘差人送出一个灯谜来，命你们大家去猜，猜着了每人也作一个送进去。”四人听说，忙来至贾母上房，只见一个小太监拿了一盏四角平头白纱灯，专为灯谜而制，上面已有一个，众人都争看乱猜。小太监又下谕道：“众小姐猜着了，不要说出来，每人只暗暗的写在纸上一齐封进宫去，娘娘自验是否。”宝钗听了，近前一看，是一首七言绝句，并无甚新奇，口中少不得称赞，只说难猜，故意寻思，其实一见便猜着了。宝玉、黛玉、湘云、探春四个人也都解了，各自暗暗的写了。……

考点三品味生活习俗