cao第1章第1讲-描述运动的基本概念.ppt

*要求Ⅰ:知道其内容及含义，能够识别和直接使用；相当于认识、了解、识别、要求Ⅱ：理解其含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理、判断等过程中运用，相当于理解和应用第1讲：运动的描述直线运动4.实验一：研究匀变速直线运动Ⅱ3.匀变速直线运动及其公式、图象Ⅱ2.位移、速度和加速度运动图象、纸带问题一直是高考命题的热点，尤其要熟练掌握速度图象、纸带法求速度和加速度等知识点．Ⅰ1.参考系、质点热点考向要求考点内容第1讲描述运动的基本概念考点1参考系、质点1、参考系的选取是任意的，但是选取不同的参考系，研究问题的简便程度可能不同。（）2、选取不同的参考系，物体的运动情况可能不同（）3、若不特别说明，我们一般都是以地面为参考系的（）4、物体的运动是绝对的，但运动的描述具有相对性（）5、质点有质量没大小，是理想化模型，实际并不存在（）6、一个物体能不能看作质点，是由问题的性质决定的（）一、判断正误√√√√√√1、研究地球公转（）2、研究乒乓球发球（）3、研究百米赛跑运动运动员的速度（）4、研究百米赛跑运动员的起跑动作（）5、研究芭蕾舞演员和花样滑冰运动员（）6、跳水运动员（）7、游泳运动员（）二、下列情况能否看做质点：能不能能不能不能不能能)题目：做下列运动的物体，能当做质点处理的是(A.自转中的地球B.旋转中的风力发电机叶片C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员D.匀速直线运动的火车D考点2时间和时刻、位移和路程1．时间和时刻（1）时刻：时间点；（2）时间：时间段；平时说的“时间”有时指时刻，有时指时间间隔；物理学中的时间就是时间间隔。2.位移和路程（1）位移：是矢量，只与初末位置有关，与路径无关，负号不表示大小。（2）路程：是标量，物体运动轨迹的长度，没有负值。只有做运动时，物体的位移大小才等于路程单向直线考点2时间和时刻、位移和路程1．时间和时刻（1）时刻：时间点；（2）时间：时间段；平时说的“时间”有时指时刻，有时指时间间隔；物理学中的时间就是时间间隔。2.位移和路程（1）位移：是矢量，只与初末位置有关，与路径无关，负号不表示大小。（2）路程：是标量，物体运动轨迹的长度，没有负值。只有做运动时，物体的位移大小才等于路程单向直线粗略描述运动的快慢精确描述运动的快慢粗略描述运动的快慢和方向精确描述运动的快慢和方向物理意义①速率是瞬时速度的大小，但平均速率不一定等于平均速度的大小②“速度”有时指平均速度，有时指瞬时速度。③日常生活中说的“速度”有时指速率联系路程÷时间瞬时速度的大小位移÷时间某一时刻或者某一位置的速度概念平均速率速率平均速度瞬时速度物理量考点3瞬时速度、平均速度、速率和平均速率题目：一运动员在男子100m决赛和男子200m决赛中分别以9.69s和19.30s的成绩打破两项世界纪录，获得两枚金牌．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是()A．200m决赛中的位移是100m决赛的两倍B．200m决赛中的平均速度约为10.36m/sC．100m决赛中的平均速度约为10.32m/sD．100m决赛中的最大瞬时速度约为20.64m/sC题目：下列关于质点的位移和路程的说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向B.路程是标量,即位移的大小C.质点沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小D.当物体做单向直线运动时，位移等于路程C高考题改编 (2011·天津卷，3)质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x＝5t＋t2(各物理量均采用国际单位制单位)，则该质点()． A．第1s内的位移是5m B．前2s内的平均速度是7m/s C．任意相邻的1s内位移差都是2m D．第2s时的速度为9m/sBCD描述速度变化的快慢描述速度变化的大小及方向描述运动的快慢物理