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幼儿园卫生间管理制度

第一章总则

为了确保幼儿园卫生间的清洁、安全和良好的使用效果，保护幼儿的身心健康，根据国家相关法规及幼儿园管理的实际情况，特制定本管理制度。该制度旨在规范卫生间管理流程，明确职责分工，提升卫生间使用的规范性和有效性。

第二章适用范围

本制度适用于幼儿园内所有卫生间的管理与使用，包括但不限于教师卫生间、幼儿卫生间和工作人员卫生间。所有教师、幼儿及相关工作人员在使用卫生间时，均应遵守本制度的相关规定。

第三章管理规范

3.1卫生间设施管理

1.设施检查

卫生间内的设施（如洗手池、马桶、纸巾盒、洗手液等）应定期检查，确保正常使用。每周由专人负责进行设施检查，并记录情况。

2.设施维护

对于损坏或出现故障的设施，需及时维修或更换。发现问题后，应立即向园方报修，确保设施的安全性与功能性。

3.2卫生管理

1.清洁频率

卫生间应保证每日清洁不少于三次，清洁时间应安排在幼儿活动较少的时段。清洁后应进行消毒，确保卫生间内环境的卫生。

2.清洁用具及药剂

清洁用具应专用并定期更换，清洁药剂应符合国家卫生标准，使用后应妥善存放，避免幼儿接触。

3.垃圾处理

卫生间内垃圾桶应每天清理，垃圾应定期集中处理，避免异味和细菌滋生。

3.3使用规范

1.幼儿使用规范

幼儿在使用卫生间时，应在教师的陪同下进行，教师需指导幼儿正确使用卫生设施，养成良好的卫生习惯。

2.教师及工作人员使用规范

教师和工作人员在使用卫生间后，应主动清理个人使用后的卫生设施，确保下一个使用者的清洁环境。

第四章操作流程

4.1日常管理流程

1.设施检查

每周一由专人负责进行卫生间设施的检查，并填写《卫生间设施检查记录表》。

2.清洁安排

每日清洁人员应根据清洁计划执行清洁任务，并在《卫生间清洁记录表》上签字确认。

3.卫生监督

每周由园长或指定人员对卫生间进行抽查，检查卫生状况和清洁记录，发现问题及时处理。

4.2报修流程

1.报修申请

发现卫生间设施故障时，使用者应填写《卫生间设施报修单》，并报送园方。

2.维修处理

园方接到报修申请后，应在24小时内安排维修人员进行处理，并在《卫生间设施维修记录表》上记录维修情况。

第五章监督机制

5.1监督责任

1.园长责任

园长负责全园卫生间管理制度的执行和落实，定期组织检查和评估。

2.教师责任

各班教师应定期对班级幼儿进行卫生知识的教育，并监督幼儿在卫生间的使用情况。

3.保洁人员责任

保洁人员需严格按照清洁流程进行操作，确保卫生间的清洁和设施的完好。

5.2反馈机制

1.意见收集

定期向幼儿及家长收集对卫生间管理的意见和建议，及时改进管理措施。

2.评估与改进

每学期进行一次卫生管理评估，依据评估结果，对管理制度进行修订和完善。

第六章附则

本制度自发布之日起实施，由幼儿园管理团队负责解释与修订。制度内容如有变更，需提前通知全体教职员工，确保每位员工理解并遵守相关规定。

以上为幼儿园卫生间管理制度的框架内容，涵盖了制度的目标、适用范围、管理规范、操作流程、监督机制及附则，确保制度的具体明确与可执行性。通过严格的制度实施，旨在营造一个安全、卫生、舒适的幼儿园环境，为幼儿的健康成长提供保障。