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Unit2Grammar学案牛津译林版英语九年级上册.docx

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    Unit2Grammar

    【学习目标】

    1.能背诵本节课重点词汇。

    2.能正确运用that引导的宾语从句。

    3.能正确运用if/whether引导的宾语从句。

    【预习导学】

    ◎学法指导:1.思考宾语从句出现的语言环境是什么;2.学会按照引导词的不同将宾语从句分类。

    一、词汇记忆

    1.关系?

    2.当然?

    3.每天的?

    4.个人的?

    5.适合?

    6.庆祝?

    7.古老的?

    8.好运?

    9.深颜色?

    10.由……制成?

    11.代替?

    二、判断(打√)下列句子哪些

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