《GBT 42195-2022老年人能力评估规范》必威体育精装版解读.pptx

《GB/T42195-2022老年人能力评估规范》必威体育精装版解读;目录;目录;目录;目录;目录;目录;PART;全球范围内老年人口比例不断上升，老龄化已成为世界性趋势。;评估规范的重要性;PART;;养老保障压力;规范老年人能力评估方法，实现评估结果的可比性和客观性。;PART;科学性;日常生活活动能力;;PART;;;促进养老服务标准化;通过评估，鼓励老年人积极参与社会活动，提高其社会参与度。;PART;评估维度增加;标准化评估流程;;PART;包括进食、洗澡、如厕、穿衣等10项指标，评估老年人的基本生活自理能力。;;具有一定的专业背景和技能，接受过相关培训，能够熟练掌握评估标准和流程。;PART;日常生活活动;二级指标;如厕

评估老年人上厕所的能力，包括能否自行如厕、是否需要使用便器等。;;沟通能力

评估老年人与他人沟通交流的能力，包括听、说、读、写等方面。;;嗅觉、味觉、触觉

评估老年人的嗅觉、味觉和触觉功能，包括能否辨别气味、味道和触感等。;;PART;进食;翻身;;PART;评估老年人在站立、行走、转身等动作中的平衡能力，以及对于不稳定因素的应对能力。;;;PART;;观察老年人是否表现出过度担心、恐惧等焦虑症状。;;PART;;耳部疾病筛查;PART;社交活动类型;;PART;;;;PART;;;制定照护计划;PART;;;;PART;了解老年人身体协调性;;;优秀;PART;记忆力是认知功能的重要组成部分，其评估结果可以反映老年人的整体认知能力。;问诊法;;PART;;;;通过认知训练，提高老年人的注意力、记忆力和思维能力，从而提升理解能力。;PART;远视力评估;;;评估的意义;PART;;;评估内容;注意事项;PART;;评估老年人与家庭成员之间的关系，包括亲密程度、支持度、矛盾冲突等方面。;;;PART;;;;PART;;;;测试老年人对刺激做出反应的速度，包括简单反应和复杂反应。;PART;语言表达能力;;;评估的意义与价值;PART;;老年人是否积极参与社区活动、老年大学等社交场合，与他人保持联系。;个性化服务;PART;;;预约与准备;PART;;行动能力;能否记住日常生活中的重要信息，如时间、地点、人物等。;PART;根据老年人身体需求，提供全面、均衡的营养膳食，包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素等。;;;日常生活能力训练;PART;老年人常患有多种慢性疾病，需要??期治疗和管理，如高血压、糖尿病等。;日常生活照料;医疗资源分布不均;PART;日常生活活动能力;康复训练服务的需求;PART;;情感支持;;PART;全面评估;;;有效性原则;PART;包括老年人的姓名、年龄、性别、身份证号码等基本信息。;;PART;;尊重老年人;PART;;;PART;;精神状态与社会参与能力;;PART;王大爷，82岁，男性。;日常生活能力评估;;;PART;;;;为李大娘提供心理疏导和支持，帮助其缓解焦虑情绪，增强自信心。;PART;;评估结果反馈;评估人员应具备医学、护理、心理学等相关专业背景，以确保评估的专业性和准确性。;评估场所选择;PART;;沟通能力;资质认证;PART;了解老年人能力评估的目的、意义、原则和方法。;考核要求;PART;;;;PART;反馈内容;;PART;;;;提升政策实施效果;PART;根据评估结果，为老年人提供个性化的照顾服务，满足其实际需求。;资源整合;养老金调整;PART;;通过评估，社会可以更准确地了解老年人的整体状况和需求，从而更有效地配置养老、医疗、社会服务等资源。;PART;标准化评估工具;涵盖多种能力;;;PART;;制定全国统一的老年人能力评估标准，确保评估结果的可比性。;智能化评估工具;;PART;;;;加强政策支持和保障;PART;制定老年人能力评估相关法律法规;;;提高社会对老年人能力评估的认知度和重视程度，促进评估工作的顺利开展。;THANKS