我们美丽的祖国-课件.pptxVIP

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目录contents点击此处添加标题01点击此处添加标题02点击此处添加标题03点击此处添加标题04有亲爱的亲爱的同学们！大家好!欢迎大家来到音乐课堂，由于新型冠状病毒的影响，我们的小朋友们都被困在了家里，不能出去玩耍，不要担心。那么接下来有请小朋友们，跟着老师来看看美丽的风景图吧。

浙江廊桥风韵

吉林长白山天池

西藏纳木湖风光

我们的小朋友真聪明，已经知道这些美丽的风景来自我们的祖国——中国！小朋友们，你们了解我们自己的祖国妈妈吗？开始提问咯1，我国的那一天被定为国庆节？2，我国的国歌是？3，我国的首都是？

今天我们要学习的歌曲：《我们美丽的祖国》

PART01作者介绍创作背景感受歌曲歌曲学唱《我们美丽的祖国》

张名河，作词家。一级编剧。湖南沅陵人。1964年大学毕业。中国音乐家协会理事、中国音乐著作权协会理事、全国《词刊》编委，广西音乐家协会名誉主席。是享受国务院特殊津贴专家。曾先后担任中共辽宁省委宣传部文艺处处长、辽宁省音乐家协会副主席、辽宁音乐文学学会主席、辽宁省文联副主席、广西文化厅副厅长等职。主要著作：诗集《爱的沙器》、《琴弦上的岁月》、长诗《真理的女神》、《红岩牌》，作词歌曲集《神的传说》等。

创作背景：《我们美丽的祖国》是一首抒情、活泼的少儿合唱曲，歌词以设问句提出歌曲的主题，充满了少年儿童对祖国的热爱之情以及生长在社会主义时代的自豪感与幸福感。《我们美丽的祖国》也曾伴着几代人成长，作词张名河在一次采访中就谈到，当年他是顺着儿童的思维而创作出这首作品的，但又不能仅停留在少儿的“童心童趣”上，它必须经过深刻的思考与提炼。孩子们需要充满阳光、欢乐愉悦的作品。但当下能让人耳熟能详的少儿歌曲却越来越少，90后的孩子们仍然还在演唱六七十年代出生的孩子学唱的歌曲，这也说明，当前一些音乐人走入一个误区，在创作少儿歌曲时，往往采用说教式、口号式的语言，孩子们尤为反感。因此，我们的创作题材相当重要，找准好的切入点，要用新的语言、新的审美，真正地走到孩子中去，创作出一批孩子们喜欢唱的作品

同学们，这是歌曲一首三拍子的欢乐的儿歌。三拍子的歌曲它更能表达生长在社会主义祖国的少年儿童无比幸福和欢快的心情。讨论：1、你知道三拍子的强弱规律吗？2、这首歌曲的情绪是怎样的？

强弱弱三拍子三拍子的强弱规律：老师用拍手表示强拍，拍腿表示弱拍。你还有什么方式来表示呢？

歌曲学唱：听歌曲回答2个小问题1，歌曲的情绪是怎样的？A.欢快活跃B.亲切抒情2，你知道中国有多少个民族吗？你能说出几个？

解决难点同学们，你们用自己创编的强弱规律来边打拍子边读歌词吧！1，按拍子读歌词经过前面的讲解相信大家都对这首歌曲有所了解了，那么在刚刚读歌词的过程中同学们有没有发现有些节奏型比较难呢？2，找出你认为难的节奏型

小朋友们，快快拿出你们的双手来练习吧！

0102难点一这里的0代表八分休止符，所以同学们唱到这里需要停止半拍。休止符0难点二X.X这种节奏型叫做大附点空嗒嗒啊嗒拿出小手，跟着老师一起打一遍吧!

看过了祖国妈妈美丽的风景，学习了这么多知识，相信同学们也迫不及待的想唱一唱这动听的歌声吧！接下来跟着老师一起来唱一唱吧！

拓展小朋友们是不是也非常爱听这首歌曲呢？那么可以请你来为这首歌曲创编一些舞蹈动作呢？还有许多赞美祖国的歌曲或诗词，你能搜集一下吗？如：《我爱北京天安门》《哇哈哈》《望天门山》

可是小朋友们你们知道吗?祖国妈妈不仅给了我们富饶的土地，美丽的风景，在灾难面前，祖国妈妈更是奋不顾身的挡在我们前面。无论是2008年的汶川地震2020年武汉爆发的新型冠状病毒，中国速度让全世界人为之惊叹！中华人民的身后有一个强大的祖国。为我们保驾护航，让祖国的一朵朵稚嫩的小树苗能够健康茁壮的成长。一次次的挫折，让我们看到了有骨气的中国人，灾难面前，我们毫不退缩，勇于挑战。灾难过后，我们以全新的面貌和精神呈现。

汶川地震时，中国人民解放军第一时间赶到现场救援。

小朋友们，祖国的人口虽多，却是由一个一个平凡的人集合起来的；祖国的疆域虽广，也是由一寸一寸普通的土地联结在一块的。没有“部分”就没有“整体”。热爱祖国要从眼前的一人一物、一草一木上