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2025年高中生物不定项版检测案10 光合作用(一).docx

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答案站内有哪些信誉好的足球投注网站2025年高中生物不定项版课后定时检测案详解答案

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检测案10光合作用(一)

[基础巩固练]

考点一色素的提取和分离

1.[2024·江苏盐城统考]关于绿叶中色素的提取和分离实验,下列叙述正确的是()

A.将菠菜叶片40~50℃烘干后,再加入SiO2、CaCO3和无水乙醇充分研磨,效果可能更佳

B.把新鲜滤液放在光源和分光镜之间,观察到最强吸光区是红外光和蓝紫光

C.溶解度大的色素与滤纸结合能力更强

D.分离色素时需充分层析30min后,方可取出滤纸条观察色素带

2.[2024·黑龙江实验中学阶段测试]提取新鲜菠菜叶的叶绿体色素,用圆形滤纸层析法分离色素,实验装置如图。正确的层析结果是(深色圈表示色素环)()

A. B.

C. D.

3.

如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝细菌经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是()

A.研磨时加入CaCO3过量会破坏叶绿素

B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液

C.在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作

D.实验验证了该种蓝细菌没有叶绿素b

考点二光合作用过程

4.研究人员从菠菜中分离类囊体,将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该反应体系在光照条件下可实现连续的CO2固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是()

A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质

B.该反应体系不断消耗的物质仅是CO2

C.类囊体产生的ATP和O2参与CO2固定与还原

D.与叶绿体相比,该反应体系不含光合作用色素

5.[2024·九省联考·广西]在华南地区秋冬种植的白菜、油菜等蔬菜,引种到西北高原地区夏季种植,常会生长得更加旺盛,导致这种现象的原因不包括()

A.光照时间长让植物有更多的光合作用时长

B.光照强度大使植物具有更高的光合作用速率

C.紫外线吸收增加使植物光合作用强度增大

D.昼夜温差更大有利于光合作用产物的积累

6.[2024·福建厦门湖滨中学阶段检测]光合作用通过密切关联的两大阶段——光反应和暗反应来实现。下列对于改变反应条件而引起相关变化的说法中,正确的是()

A.突然中断CO2供应,会暂时引起叶绿体基质中C5/C3的值减小

B.突然中断CO2供应,会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值增大

C.突然将红光改变为绿光,会暂时引起叶绿体基质中C3/C5的值减小

D.突然将绿光改变为红光,会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP的值减小

7.在黑暗条件下,将分离得到的类囊体放在pH=4的缓冲溶液中,使类囊体内外的pH相等,然后迅速转移到含有ADP和Pi的pH=8的缓冲溶液中,结果检测到有ATP的生成。根据实验分析,下列叙述正确的是()

A.实验中溶液的H+均来自水的裂解

B.黑暗条件下植物叶肉细胞中的叶绿体可产生ATP

C.光照条件下植物细胞叶绿体中类囊体的腔内H+浓度较高

D.若使类囊体的脂双层对H+的通透性增大,ATP生成量不变

8.[2024·山东潍坊统考]光敏蛋白(PSP)是我国科学家设计的在光照条件下,能够将CO2直接还原,使电子传递效率和CO2还原效率明显提高的感光物质。研究人员利用PSP模拟光合系统的部分过程已获得成功。下列叙述错误的是()

A.光合色素主要分布在类囊体薄膜上,而光敏色素分布在植物的各个部位

B.光合色素和PSP是一类均可用无水乙醇提取的蛋白质

C.PSP的功能与自然光合系统中光合色素、NADPH相似

D.光敏色素主要吸收红光和远红光,光合色素主要吸收红光和蓝紫光

[提能强化练]

9.[2024·湖北武汉质检]在光合作用过程中可产生大量H+,当H+通过ATP合成酶时,可以使ADP+Pi合成ATP,为了研究光合作用过程中ATP产生的原理,科学家分离出类囊体进行了以下实验,如图所示。下列分析错误的是()

A.实验模拟了光合作用光反应阶段的部分过程

B.实验应在黑暗中进行,以避免类囊体产生了H+

C.当类囊体膜两侧存在H+浓度差时,就能合成ATP

D.推测光合作用过程中产生的大量H+主要集中在类囊体腔

10.[2024·河南郑州统考一模]下图表示某植物同化CO2的过程,夜晚气孔开放,吸收CO2并转化为苹果酸储存起来;白天气孔关闭,苹果酸分解生成CO2,相关描述正确的是()

A.细胞内的pH值清晨比傍晚时高

B.白天进行光合作用利用的CO2全部来自苹果酸的分解

C.该植物白天将光能转化为活跃的化学能,夜晚将活跃的化学能转化为稳定的化学能

D.白天气孔关闭可有效减少水分蒸发,有利于适应高温干旱环境

11.[2024·烟台期中](不定项)玉米叶肉

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