奥运会的体育英雄.docx

奥运会的体育英雄

目录

一、教学内容

1.1奥运会的历史与意义

1.2奥运会的主要体育项目

1.3奥运会上的中国体育英雄

二、教学目标

2.1知识与技能

2.2过程与方法

2.3情感态度价值观

三、教学方法

3.1讲授法

3.2案例分析法

3.3小组讨论法

四、教学资源

4.1网络资源

4.2图书资源

4.3视频资源

五、教学难点与重点

5.1奥运会的起源与发展

5.2奥运会的主要体育项目

5.3奥运会上的中国体育英雄

六、教具与学具准备

6.1PPT课件

6.2笔记本

6.3手机或平板电脑

七、教学过程

7.1导入新课

7.2教学内容展示

7.3学生活动

7.4课堂小结

八、学生活动

8.1小组讨论

8.2分享交流

8.3观看视频

九、板书设计

9.1奥运会的起源与发展

9.2奥运会的主要体育项目

9.3奥运会上的中国体育英雄

十、作业设计

10.1奥运会的起源与发展

10.2奥运会的主要体育项目

10.3奥运会上的中国体育英雄

十一、课件设计

11.1PPT课件

11.2视频课件

11.3动画课件

十二、课后反思

12.1教学效果评价

12.2教学方法改进

12.3学生反馈意见

十三、拓展及延伸

13.1奥运会相关知识拓展

13.2奥运会体育英雄故事延伸

13.3奥运会体育项目体验活动

十四、附录

14.2教学计划

14.3教学评价

教案如下：

一、教学内容

1.1奥运会的历史与意义

1.1.1奥运会的起源

1.1.2奥运会的宗旨

1.1.3奥运会的举办城市

1.2奥运会的主要体育项目

1.2.1田径

1.2.2游泳

1.2.3体操

1.2.4举重

1.2.5球类运动

1.3奥运会上的中国体育英雄

1.3.1许海峰（射击）

1.3.2邓亚萍（乒乓球）

1.3.3李宁（体操）

1.3.4刘翔（田径）

1.3.5郎平（排球）

二、教学目标

2.1知识与技能

2.1.1了解奥运会的起源、宗旨和举办城市

2.1.2掌握奥运会的主要体育项目

2.1.3了解中国体育英雄在奥运会上的杰出表现

2.2过程与方法

2.2.1通过案例分析，培养学生的分析能力

2.2.2通过小组讨论，培养学生的团队协作能力

2.2.3通过观看视频，提高学生的综合素质

2.3情感态度价值观

2.3.1培养学生热爱体育、积极锻炼的良好习惯

2.3.2培养学生团队合作、顽强拼搏的精神

2.3.3培养学生热爱祖国、为国家和民族争光的自豪感

三、教学方法

3.1讲授法

3.1.1运用PPT课件进行讲解

3.1.2运用案例分析法进行讲解

3.2案例分析法

3.2.1分析中国体育英雄在奥运会上的精彩表现

3.2.2分析奥运会主要体育项目的技术特点

3.3小组讨论法

3.3.1组织学生进行小组讨论

3.3.2让学生分享自己的观点和感受

四、教学资源

4.1网络资源

4.1.1奥运会官方网站

4.1.2体育新闻网站

4.2图书资源

4.2.1《奥运会历史与文化》

4.2.2《中国体育英雄》

4.3视频资源

4.3.1奥运会比赛视频

4.3.2中国体育英雄比赛视频

五、教学难点与重点

5.1奥运会的起源与发展

5.1.1奥运会的起源

5.1.2奥运会的发展历程

5.2奥运会的主要体育项目

5.2.1田径

5.2.2游泳

5.2.3体操

5.2.4举重

5.2.5球类运动

5.3奥运会上的中国体育英雄

5.3.1许海峰（射击）

5.3.2邓亚萍（乒乓球）

5.3.3李宁（体操）

5.3.4刘翔（田径）

5.3.5郎平（排球）

六、教具与学具准备

6.1PPT课件

6.1.1奥运会历史与意义

6.1.2奥运会主要体育项目

6.1.3奥运会上的中国体育英雄

6.2笔记本

6.2.1用于学生记录重点内容

6.3手机或平板电脑

6.3.1用于观看奥运会相关视频

八、学生活动

8.1小组讨论

8.1.1学生自由组成小组，每组选择一个中国体育英雄进行研究

8.1.2小组成员共同搜集关于所选英雄的比赛视频、新闻报道等资料

8.1.3小组讨论英雄的技术特点、比赛成绩以及对中国体育事业的贡献

8.2分享交流

8.2.1各小组向全班同学展示他们的研