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《多波束处理软件实习-》课程教学大纲.pdf

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《多波束处理软件实习-》课程教学大纲--第1页

本科生课程大纲

课程名称多波束处理软件实习课程代码081504203309

课程属性工作技能课时/学分16/0.5

课程性质选修实践学时16

责任教师课外学时0

课程属性:公共基础/通识教育/学科基础/专业知识/工作技能,课程性质:必修、选修

一、课程介绍

1.课程描述:

多波束测深系统,又称为多波束测深仪、条带测深仪或多波束测深声呐等,最初

的设计构想就是为了提高海底地形测量效率。与传统的单波束测深系统每次测量只能

获得测量船垂直下方一个海底测量深度值相比,多波束探测能获得一个条带覆盖区域

内多个测量点的海底深度值,实现了从“点-线”测量到“线-面”测量的跨越,其技

术进步的意义十分突出。我国从20世纪90年代开始陆续从国外引进多套多波束测深

系统,分别应用于海洋地形测量、海洋工程测量、海洋划界测量、海洋资源调查、港

口维护、地质灾害监测以及水下考古等多个领域,在国民经济建设中发挥了重要作用。

多波束测深系统采用面式扫描进行测深数据的采集,能对测区进行全范围无遗漏

测量,这使其数据量无比庞大,因此,在数据的存储、实时显示和处理上对计算机形

成极大的负担。为此,有必要对数据进行一定的压缩,去掉冗余数据,减少数据存储

量,提高数据处理的效率。多波束数据处理软件的学习,对于海洋测绘方向的学生而

言,是一种重要的能力需求。

2.设计思路:

本课程以多波束测深数据采集与后处理及成图方法为主线,结合实测的样例数据,

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辅以大量的训练和实训,使同学们掌握多波束数据质量的评估、数据的预处理、跳点

剔除、数据成图输出,并将数据处理中遇到的情况进行综合分析,让同学们掌握多波

束数据综合处理的基本方法和技能。

3.课程与其他课程的关系

先修课程:海洋地质调查与资料处理技术、海底探测技术、海洋地质学、地图学

与地理信息系统。本课程与这四门课程密切相关,构成了海洋地形地貌调查和综合处

理的课程群,而只有在前面四门课程的基础上,对于海洋地形地貌调查有了充分认识,

本课程的教学与实践才能达到较好的效果。

二、课程目标

本课程的目标是培养学生的对于多波束测量原理的理解以及数据处理分析能力,

达到能独立处理分析多波束测量资料,培养符合国家经济发展需要的海洋工程技术人

才。

(1)了解多波束测量的重要意义、质量控制方法和作业程序等;

(2)掌握多波束数据处理的基本方法与原理,培养学生动手能力,要求学生能够

对多波束测量数据进行独立的处理分析。

(3)培养学生对多波束地形测量数据的分析和绘图能力,通过以实测数据的分析

与处理,培养学生对于海洋地质调查中地形测量的认识与理解。

三、学习要求

多波束处理软件实习是一门涉及到海洋地质调查、海洋工程和技术等诸多学科综

合性的课程,作为海洋测量方向的重要处理技术手段,在校期间不仅要有扎实的理论

基础和熟练的专业技能,而且要有一定的动手能力,做到基础知识与动手能力协同促

进,要达成以上学习任务,学生必须:

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《多波束处理软件实习-》课程教学大纲--第3页

(1)按时上课,上课认真听讲,积极参与课堂讨论、作

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